Tạo hình
Di màu: chiếc áo của cô giáo [ tiết mẫu]
* Kiến thức:
Trẻ biết di màu chiếc áo của cô giáo.
Trẻ biết cầm mầu để di.
* Kĩ năng :
Rèn kĩ năng cầm màu và cách di màu cho trẻ.
*Thái độ :
Trẻ chú ý,tích cực thực hiện bài học.
Hình ảnh áo trên tivi,
Tranh vẽ của cô đã tô màu.
Tranh chua tô màu.
Bút màu
Rổ
* HĐ 1: Ổn định tổ chức
Cô cho trẻ hát bài “ cô và mẹ” và trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát rồi hướng trẻ vào bài học.
Cô cho trẻ xem 1 số mẫu áo trên tivi và trò chuyện với trẻ.
*HĐ 2: phương pháp tổ chức
Các con ơi các con có yêu cô giáo của mình không? Vậy hôm nay chúng mình sẽ tô áo để tặng cô giáo mình nhé.
- cô cho trẻ quan sát tranh mẫu của cô và hỏi trẻ:
+ cô có bức tranh vẽ gì? Áo cô tô màu gì?
+ các con thấy chiếc áo của cô có đẹp không?
+ các con có muốn tô màu áo cho cô giáo không?
Vậy các con chú ý quan sát cô tô mẫu trước nhé.
Cô có bức tranh vẽ áo nhưng chưa tô màu
Giờ các con quan sát cô tô màu cho chiếc áo của cô đẹp hơn nhé.
- cô vừa là mẫu vừa hướng dẫn cách tô: cô cầm đỏ lên,cô cầm màu bằng tay phải và cầm bằng 3 đầu ngón tay sau đó cô di màu cho aó chú ý khi di màu sao cho màu không bị chờn ra ngoài,như vậy chúng mình mới có áo đẹp để tặng cô giáo nhé.
- vậy các con cùng làm động tác trên không với cô nhé.
- Trẻ thực hiện:
Cô mời trẻ lên bàn ngồi và hỏi trẻ cô đã chuẩn bị những gì cho các con?
Vậy con cầm màu lên và tô màu áo thật đẹp để chúng mình tặng cho cô giáo nhé.
Cô chú ý quan sát và hướng dẫn lại trẻ cách cầm bút ,cách di mầu trong khuôn khổ của chiếc áo,không di màu ra ngoài chiếc áo.
Cô động viên và hướng dẫn những trẻ chưa thực hiện được.
- Trưng bày - nhận xét sp
Cô nhận xét sản phẩm theo nhóm,khuyến khích trẻ và động viên trẻ thực hiện tốt hơn.
*Giáo dục:tranh các con di mầu rất đẹp,các con cùng mang tặng cô giáo nhé.các con phải ngoan và nghe lời cô giáo nhé.
Củng cố:hôm nay con được tô cái gì? Và con tô màu gì ?
*HĐ 3:Kết thúc: cho trẻ hát bài “đi chơi” và chuyển hoạt động.
Giáo án tạo hình: Tô màu con vật yêu thích
1 . Mục đích – yêu cầu
-Trẻ biết cách cầm bút bằng ba ngón tay , biết tô mà trong không để màu lem ra ngoài
- Rèn kỹ năng tô, kỹ năng cầm bút cho trẻ
- Trẻ hứng thú tham gia tô màu , biết giữ dìn sản phẩm của mình
2 . Chuẩn bị
-Bút màu
- Giấy A4
3 . Tiến hành
*Ổn định :
Cô cùng trẻ hát bài : Gà trống mèo con và cún con
Cô hỏi trẻ :
+ Các con vừa hát bài hát gì ? , bài hát nhắc đến con vật nào ?
+ Trong nhà các con có nuôi những con vật nào ?
Cô đưa tranh vẽ mẫu cho trẻ xem và cùng trẻ đàm thoại
+ Các con xem cô có con vật gì đây ? có màu gì ? , mắt màu gì ?
+ Các con có muốn có được bức tranh như cô không vậy các con hãy nhìn xem cô tô màu trước nhé : cô chọn màu mình thích cô cầm bút bằng ba ngón tay cầm bằng tay phải tay trái giữ giấy cô tô màu từ trên xuống dưới từ ngoài vào trong làm sao để cho màu không lem ra ngoài
Cô cho trẻ tô trên không
Cô phát giấy phát bút màu cho trẻ thực hành
Cô nhắc trẻ cách ngồi khi tô màu ngồi thẳng không tì vào bàn , cô đi xuống gần trẻ gởi ý động viên , khuyến khích trẻ làm
*Trưng bày sản phẩm
Cô cho trẻ đưa sản phẩm mình lên trưng bày
Trẻ nhận xét sản phẩm của bạn , của mình
Cô nhận xét sản phẩm đẹp , khuyến khích sản phẩm còn đang dang dở
Cho trẻ cất đồ dùng và nhắc trẻ phải biết bảo vệ sản phẩm của mình làm ra
II . Hoạt động ngoài trời
Tham quan vườn trường
TCVĐ : Bóng tròn to
*Tiến hành
Cô kiểm tra sức khỏe của trẻ trước khi ra sân
Cô dẫn trẻ ra sân vừa đi vưa hát bài : “ Một con vịt”
Hỏi trẻ tên bài hát , nội dung bài hát
+ Các con thấy sân trường của ta hôm nay ntn?
+ Có đẹp không ?
+ Vườn hoa nở rất đẹp
GD Trẻ các con phải biết rằng để có được sân trường đẹp như thế thì phải có rất nhiều công của các cô các trồng các bồn hoa đệp bác bảo vệ thường xuyên làm vệ sinh cho sân trường được sạch , vậy nên khi các con chơi các con phải biết giữ vệ sinh , không vứt rác bừa bãi các con nhớ chưa nào
TCVĐ : Bóng tròn to
Cô giới thiệu trò chơi luật chơi
Tiến hành cho trẻ chơi 3-4 lần
Cho trẻ rủa tay sạch sẽ
*Chơi tự do trên sân – cô bao quát trẻ chơi
III. Chơi tập buổi chiều
Vui văn nghệ cuối tuần
*Tiến hành
Cô cho trẻ ngồi vào ghế sau đó bắt nhịp cho trẻ hát các bài hát đã được hát trong tuần
Đọc các bài thơ kể các câu truyện đã được học qua
Khuyến khích trẻ hát và đọc thơ cùng cô
*Chơi ở các góc
Cô bao quát trẻ chơi
IV. Đánh giá cuối ngày .
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
1. Yêu cầu:
- Luyện cách sử dụng ba màu: đỏ, xanh, vàng để tô di.
2. Chuẩn bị:
- Bút màu và dấy cho trẻ, bảng và phấn màu cho cô.
3. Hướng dẫn:
- Cô làm mẫu cho trẻ xem cách di màu trên mặt bảng. Cho trẻ cùng làm động tác di màu theo cô.
- Trẻ thực hiện: Cô gợi ý cho trẻ dùng bút màu nhẹ nhàng, di nét đậm bằng 3 màu kín mặt giấy.
- Cho trẻ xem tranh của các bạn trong lớp.
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Tạo hình - Bài 4: Di màu theo ý thích", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Bài 4: Di màu theo ý thích 1. Yêu cầu: - Luyện cách sử dụng ba màu: đỏ, xanh, vàng để tô di. 2. Chuẩn bị: - Bút màu và dấy cho trẻ, bảng và phấn màu cho cô. 3. Hướng dẫn: - Cô làm mẫu cho trẻ xem cách di màu trên mặt bảng. Cho trẻ cùng làm động tác di màu theo cô. - Trẻ thực hiện: Cô gợi ý cho trẻ dùng bút màu nhẹ nhàng, di nét đậm bằng 3 màu kín mặt giấy. - Cho trẻ xem tranh của các bạn trong lớp.
Tài liệu đính kèm:
- Bài 4 - di màu theo ý thích.doc