Đáp án đề thi toán vào 10 vĩnh long 2023-2023 năm 2024

Sáng nay (11/6), các thí sinh Vĩnh Phúc sẽ làm bài thi môn Toán, môn thi thứ ba trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm 2023. Thời gian làm bài thi môn này là 120 phút. Báo Giao thông sẽ cập nhật nhanh nhất, chính xác nhất đáp án đề thi môn Toán tuyển sinh lớp 10 Vĩnh Phúc năm 2023.

Đáp án đề thi toán vào 10 vĩnh long 2023-2023 năm 2024

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán Vĩnh Phúc năm 2023

Theo Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc, số học sinh lớp 9 đang học tại các trường THCS trên toàn tỉnh là 19.014 em. Số thí sinh dự kiến đăng ký tuyển sinh vào lớp 10 THPT là 17.212 học sinh.

Năm học 2023-2024, các nhà trường sẽ tuyển sinh tổng số 317 lớp 10 với 12.844 học sinh, tăng 6 lớp (tương đương 309 học sinh) so với năm học trước.

Như vậy, với chỉ tiêu tuyển sinh 12.844 học sinh vào THPT (chiếm 64%), số học sinh còn lại khoảng 7.200 em (chiếm 36%) sẽ được phân luồng học tại các trường THPT tư thục, học nghề, trung tâm GDNN-GDTX của tỉnh.

Theo kế hoạch, chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 THPT của các trường công lập trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc sẽ tiếp tục giảm còn 62% và 60% lần lượt vào các năm tiếp theo.

Theo Kế hoạch của Sở Giáo dục và Đào tạo các tỉnh, kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2023 - 2024 sẽ diễn ra trong khoảng thời gian từ 25/5/2023 đến 11/7/2023.

Dưới đây là tổng hợp đề thi và đáp án đề thi lớp 10 môn Toán 63 tỉnh thành tham khảo:

Tỉnh thành

Đề thi

Đáp án đề thi lớp 10

An Giang

Đang cập nhật

Đang cập nhật

Bà Rịa-Vũng Tàu

Đang cập nhật

Đang cập nhật

Bạc Liêu

Đang cập nhật

Đang cập nhật

Bắc Giang

Đang cập nhật

Đang cập nhật

Bắc Ninh

Đang cập nhật

Đang cập nhật

Bến Tre

Đang cập nhật

Đang cập nhật

Bình Dương

Đang cập nhật

Đang cập nhật

Bình Định

Đang cập nhật

Đang cập nhật

Bình Phước

Đang cập nhật

Đang cập nhật

Bình Thuận

Đang cập nhật

Đang cập nhật

Cà Mau

Chuyên

Đang cập nhật

Đang cập nhật

Cao Bằng

Đang cập nhật

Đang cập nhật

Cần Thơ

Đang cập nhật

Đang cập nhật

Đà Nẵng

Đang cập nhật

Đang cập nhật

Điện Biên

Đang cập nhật

Đang cập nhật

Đồng Nai

Tại đây

Tại đây

Hà Nội

Xem: Tại đây

Xem: Tại đây

Hà Nam

(Chuyên)

Tại đây

(Đề đã bao gồm đáp án)

Hải Dương

Tại đây

(Đề đã bao gồm đáp án)

Khánh Hòa

Đang cập nhật

Đang cập nhật

Kiên Giang

(Chuyên)

Tại đây

Kon Tum

Tại đây

Tại đây

Lai Châu

Tại đây

(Đề đã bao gồm đáp án)

Lạng Sơn

Tại đây

(Đề đã bao gồm đáp án)

Lào Cai

Tại đây

Đang cập nhật

Nam Định

Xem tại đây

Xem tại đây

Nghệ An

Đang cập nhật

(Đề đã bao gồm đáp án)

Ninh Bình

Tại đây

Đang cập nhật

Ninh Thuận

Tại đây

Đang cập nhật

Phú Thọ

Đang cập nhật

Đang cập nhật

Phú Yên

Tại đây

Tại đây

Quảng Ninh

Tại đây

(Đề đã bao gồm đáp án)

Quảng Trị

Tại đây

Tại đây

Tây Ninh

Tại đây

Tại đây

Thanh Hóa

Xem tại đây

Xem tại đây

Thừa Thiên Huế

Tại đây

Tại đây

Tiền Giang

Tại đây

Tại đây

TP Hồ Chí Minh

Xem tại đây

Xem tại đây

Trà Vinh

Tại đây

Tại đây

Tuyên Quang

Tại đây

(Đề đã bao gồm đáp án)

Vĩnh Phúc

Tại đây

(Đề đã bao gồm đáp án)

Yên Bái

Tại đây

(Đề đã bao gồm đáp án)

....

Xem thêm: Đáp án đề thi Toán lớp 10 tại Hà Nội năm 2023-2024

Đáp án đề thi toán vào 10 vĩnh long 2023-2023 năm 2024

Đáp án đề thi lớp 10 môn Toán năm 2023 2024 63 tỉnh thành? Tải đáp án đề thi lớp 10 Toán ở đâu? (Hình từ Internet)

Đối tượng nào sẽ được cộng điểm ưu tiên thi tuyển sinh lớp 10 2023-2024?

Theo quy định tại Điều 7 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 11/2014/TT-BGDĐT được sửa đổi bổ sung bởi khoản 4 Điều 1 Thông tư 05/2018/TT-BGDĐT và Điều 1 Thông tư 18/2014/TT-BGDĐT như sau:

Tuyển thẳng, chế độ ưu tiên
...
2. Đối tượng được cộng điểm ưu tiên.
Sở giáo dục và đào tạo quy định mức điểm cộng thêm cho từng nhóm đối tượng được cộng điểm ưu tiên với mức chênh lệch điểm cộng thêm giữa hai nhóm đối tượng được ưu tiên kế tiếp là 0,5 điểm tính theo thang điểm 10, gồm:
a) Nhóm đối tượng 1:
- Con liệt sĩ;
- Con thương binh mất sức lao động 81% trở lên;
- Con bệnh binh mất sức lao động 81% trở lên;
- Con của người được cấp “Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh mà người được cấp Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh bị suy giảm khả năng lao động 81% trở lên”.
- Con của người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học9;
- Con của người hoạt động cách mạng trước ngày 01 tháng 01 năm 1945;
- Con của người hoạt động cách mạng từ ngày 01 tháng 01 năm 1945 đến ngày khởi nghĩa tháng Tám năm 1945;
b) Nhóm đối tượng 2:
- Con của Anh hùng lực lượng vũ trang, con của Anh hùng lao động, con của Bà mẹ Việt Nam anh hùng;
- Con thương binh mất sức lao động dưới 81%;
- Con bệnh binh mất sức lao động dưới 81%;
- Con của người được cấp “Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh mà người được cấp Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh bị suy giảm khả năng lao động dưới 81%”.
c) Nhóm đối tượng 3:
- Người có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số;
- Người dân tộc thiểu số;
- Người học đang sinh sống, học tập ở các vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.

Như vậy, các đối tượng nêu trên sẽ được hưởng chế độ cộng điểm ưu tiên khi thi tuyển sinh lớp 10 2023-2024.

Theo đó, mức chênh lệch điểm cộng thêm giữa hai nhóm đối tượng được ưu tiên kế tiếp là 0,5 điểm tính theo thang điểm 10.

Trách nhiệm của phòng GD&ĐT, trường THCS, THPT trong việc tuyển sinh lớp 10 ra sao?

Căn cứ quy định tại Điều 11 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 11/2014/TT-BGDĐT, trách nhiệm của phòng GD&ĐT, trường THCS, THPT trong việc tuyển sinh lớp 10 được xác định như sau:

(1) Trách nhiệm của phòng GD&ĐT

- Thực hiện sự chỉ đạo, hướng dẫn của sở giáo dục và đào tạo về công tác tuyển sinh.

- Lập kế hoạch tuyển sinh trình UBND cấp huyện phê duyệt.

- Hướng dẫn, kiểm tra công tác tuyển sinh của các trường trung học cơ sở

- Thực hiện thống kê, thông tin, báo cáo định kỳ và hàng năm, đột xuất về công tác tuyển sinh với UBND cấp huyện và sở giáo dục và đào tạo.

(2) Trách nhiệm của trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông.

- Thực hiện sự chỉ đạo, hướng dẫn của sở GD&ĐT (đối với trường THPT) và của phòng GD&ĐT (đối với trường THCS) về công tác tuyển sinh;

- Tuyển học sinh khuyết tật có nhu cầu vào học;

- Bảo đảm thực hiện nhiệm vụ phổ cập giáo dục trên địa bàn được phân công;

- Tiếp nhận khiếu nại, giải quyết khiếu nại theo thẩm quyền hoặc đề nghị cấp có thẩm quyền giải quyết;