Bài C1 [trang 18 SGK Vật Lý 7]: Cho một gương phẳng [hình 6.1] và một bút chì. a. Hãy tìm cách đặt bút chì trước gương để ảnh của nó tạo bởi gương lần lượt có tính chất sau đây: - Song song, cùng chiều với vật. - Cùng phương, ngược chiều với vật. b. Vẽ ảnh của cái bút chì trong hai trường hợp trên. Lời giải: Dựa vào tính chất ảnh của vật cho bởi gương phẳng. a. Để có ảnh song song, cùng chiều với vật: ta đặt vật thẳng đứng và song song với mặt phẳng của gương. Để ảnh cùng phương, ngược chiều với vật: ta đặt vật nằm ngang có phương vuông góc với mặt phẳng của gương. Vẽ ảnh của bút chì: [Xác định từng điểm ảnh tạo bởi từng điểm vật tương ứng nối các điểm ảnh ta được ảnh]. Bài C2 [trang 18 SGK Vật Lý 7]: Bố trí thí nghiệm như hình vẽ 6.2. Đặt gương phẳng thẳng đứng trên mặt bàn. Quan sát ảnh của cái bàn phía sau lưng. Dùng phấn đánh dấu hai điểm xa nhất P và Q ở phía hai đầu bàn có thể nhìn thấy trong gương. Lời giải: PQ là bề rộng vùng nhìn thấy của gương phẳng. Bài C3 [trang 18 SGK Vật Lý 7]: Từ từ di chuyển gương ra xa mắt hơn. Bề rộng vùng nhìn thấy của gương sẽ tăng hay giảm? Lời giải: Khi di chuyển gương ra xa mắt ta sẽ thấy bề rộng vùng nhìn thấy của gương sẽ giảm. Bài C4 [trang 18 SGK Vật Lý 7]: Một người đứng trước gương phẳng [hình 6.3]. Hãy dùng cách vẽ ảnh của một điểm sáng tạo bởi gương để xác định xem người đó nhìn thấy điểm nào trong hai điểm M và N trên bức tường ở phía sau. Giải thích tại sao lại nhìn thấy hay không nhìn thấy? Lời giải: Sau khi vẽ chùm tia tới lần lượt từ N và M đến mép trên và dưới của gương ta vẽ được chùm tia phản xạ của chúng trên gương và nhận thấy rằng: - Chùm tia tới từ N cho chùm tia phản xạ trên gương không truyền tới mắt [điểm N nằm ngoài bề rộng vùng nhìn thấy của gương] nên mắt không nhìn thấy điểm N. - Tương tự chùm tia tới từ M cho chùm tia phản xạ trên gương truyền tới mắt [M nằm trong bề rộng vùng nhìn thấy của gương] nên mắt nhìn thấy điểm M. |
Câu 1. [Trang 18 SGK lí 7]
Cho một gương phẳng [hình 6.1 SGK] và một bút chì.
a] Hãy tìm cách đặt bút chì trước gương để ảnh của nó tạo bởi gương lần lượt có tính chất sau đây:
- Song song, cùng chiều với vật.
- Cùng phương, ngược chiều với vật.
b] Vẽ ảnh của cái bút chì trong hai trường hợp trên.
a] Cách đặt bút chì để:
- Song song, cùng chiều với vật: đặt bút chì nằm ngang và song song với mặt phẳng gương.
- Cùng phương, ngược chiều với vật: đặt bút chì nằm trên đường thằng vuông góc với mặt phẳng gương.
b] Vẽ hình:
Trắc nghiệm vật lí 7 bài 6: Thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
Từ khóa tìm kiếm Google: Cách giải câu 1 Thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng , lời giải câu 1 Thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng , gợi ý giải câu 1 Thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng - vật lí 7
Đề bài:
Cho một gương phẳng [hình 6.1] và một bút chì.
a] Hãy tìm cách đặt bút chì trước gương để ảnh của nó tạo bởi gương lần lượt có tính chất sau đây:
- Song song, cùng chiều với vật.
- Cùng phương, ngược chiều với vật.
b] Vẽ ảnh của cái bút chì trong hai trường hợp trên.
Lời giải:
a]
- Ảnh song song, cùng chiều với vật: đặt bút chì song song với gương.
- Ảnh cùng phương, ngược chiều với vật: đặt bút chì vuông góc với gương.
b] Vẽ ảnh:
- Ảnh song song, cùng chiều với vật:
- Ảnh cùng phương, ngược chiều với vật:
Giải bài C2 trang 18 SGK Vật lý 7
Đề bài:
Bố trí thí nghiệm như hình 6.2. Đặt gương phẳng thẳng đứng trên mặt bàn. Quan sát ảnh của cái bàn phía sau lưng. Dùng phấn đánh dấu hai điểm xa nhất P và Q ở phía hai đầu bàn có thể nhìn thấy trong gương.
PQ là bề rộng vùng nhìn thấy của gương phẳng.
Lời giải:
HS tự làm thí nghiệm.
Giải bài C3 trang 18 SGK Vật lý 7
Đề bài:
Từ từ di chuyển gương ra xa mắt hơn. Bề rộng vùng nhìn thấy của gương sẽ tăng hay giảm?
Lời giải:
Từ từ di chuyển gương ra xa mắt hơn, bề rộng vùng nhìn thấy của gương sẽ giảm.
Giải bài C4 trang 18 SGK Vật lý 7
Đề bài:
Một người đứng trước gương phẳng [hình 6.3]. Hãy dùng cách vẽ ảnh của một điểm sáng tạo bởi gương phẳng để xác định xem người đó nhìn thấy điểm nào trong hai điểm M và N trên bức tường ở phía sau. Giải thích tại sao lại nhìn thấy hay không nhìn thấy ?
Lời giải:
Vẽ hình:
Sau khi vẽ chùm tia tới lần lượt từ N và M đến mép trên và dưới của gương ta vẽ được chùm tia phản xạ của chúng trên gương và nhận thấy rằng:
- Chùm tia tới từ N cho chùm tia phản xạ trên gương không truyền tới mắt nên mắt không nhìn thấy điểm N.
- Tương tự chùm tia tới từ M cho chùm tia phản xạ trên gương truyền tới mắt nên mắt nhìn thấy điểm M.
Gương cầu lõm là bài học quan trọng trong Chương I Quang học. Cùng xem gợi ý Giải bài tập trang 22, 23, 24 Vật lí 7 để nắm rõ kiến thức tốt hơn.
Trong Chương I Quang học Vật lí 7 các em học bài Gương cầu lồi. Các em cần Giải bài tập trang 20, 21 Vật lí 7 trước khi lên lớp để học tốt môn Vật lí 7 hơn.
Phần giải bài tập trang 18 Vật lí 7, Thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng giúp các em học sinh biết cách quan sát cũng như vẽ lại ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng, để làm được các bài tập này các em cần đọc kĩ yêu cầu của đề bài, thực hiện thí nghiệm theo các bước và vận dụng linh hoạt các kiến thức lý thuyết đã học để vẽ lại ảnh và giải thích các hiện tượng vật lí đã cho.
Đặt một chiếc bút chì như thế nào trước gương phẳng để thu được ảnh của nó song song, cùng chiều với vật?
vuông góc với mặt gương.
song song với mặt gương.
hợp với gương một góc
hợp với gương một góc
Cho một gương phẳng [hình 6.1] và một bút chì.
a] Hãy tìm cách đặt bút chì trước gương để ảnh của nó tạo bởi gương lần lượt có tính chất sau:
- Song song, cùng chiều với vật.
- Cùng phương, ngược chiều với vật.
b] Vẽ ảnh của cái bút chì trong hai trường hợp trên.
Xem toàn bộ tài liệu Lớp 7: tại đây
Xem thêm các sách tham khảo liên quan:
- Giải Sách Bài Tập Vật Lí Lớp 7
- Đề Kiểm Tra Vật Lí Lớp 7
- Sách Giáo Khoa Vật Lý 7
- Giải Vở Bài Tập Vật Lí Lớp 7
- Sách Giáo Viên Vật Lí Lớp 7
- Sách Bài Tập Vật Lí Lớp 7
Giải Bài Tập Vật Lí 7 – Bài 6: Thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng giúp HS giải bài tập, nâng cao khả năng tư duy trừu tượng, khái quát, cũng như định lượng trong việc hình thành các khái niệm và định luật vật lí:
Họ và tên: ……………………… Lớp: ……………
1. Xác định ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng.
C1 – a] – Đặt bút chì thẳng đứng và song song với gương.
– Đặt bút chì nằm ngang và vuông góc với gương.
b] Vẽ hình 1 và hình 2 ứng với hai trường hợp trên.
2. Xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng.
C2 – Di chuyển gương từ từ ra xa mắt, bề rộng vùng nhìn thấy của gương sẽ giảm dần.
C4 – Vẽ ảnh của hai điểm M, N vào hình 3.
– Không nhìn thấy điểm N vì chùm tia tới từ N cho chùm tia phản xạ trên gương không truyền tới mắt [điểm N nằm ngoài bề rộng vùng nhìn thấy của gương].
– Nhìn thấy điểm M vì chùm tia tới từ M cho chùm tia phản xạ trên gương truyền tới mắt [M nằm trong bề rộng vùng nhìn thấy của gương].
Tham khảo lời giải Lý 7 bài 6 khác:
Bài C1 [trang 18 SGK Vật Lý 7]: Cho một gương phẳng [hình 6.1] và một bút chì.
a] Hãy tìm cách đặt bút chì trước gương để ảnh của nó tạo bởi gương lần lượt có tính chất sau:
– Song song, cùng chiều với vật.
– Cùng phương, ngược chiều với vật.
b] Vẽ ảnh của cái bút chì trong hai trường hợp trên.
Lời giải:
a] Dựa vào tính chất ảnh của vật cho bởi gương phẳng.
+ Để có ảnh song song, cùng chiều với vật: ta đặt vật thẳng đứng và song song với mặt phẳng của gương.
+ Để ảnh cùng phương, ngược chiều với vật: ta đặt vật nằm ngang có phương vuông góc với mặt phẳng của gương.
b] Vẽ ảnh
Vẽ ảnh của bút chì: [Xác định từng điểm ảnh tạo bởi từng điểm vật tương ứng nối các điểm ảnh ta được ảnh].
Ảnh song song, cùng chiều với vật vẽ trên hình 6.1a.
Ảnh cùng phương, ngược chiều với vật vẽ trên hình 6.1 b.
Bài C2 [trang 18 SGK Vật Lý 7]: Bố trí thí nghiệm như hình 6.2. Đặt gương phẳng thẳng đứng trên mặt bàn. Quan sát ảnh của cái bàn phía sau lưng. Dùng phấn đánh dấu hai điểm xa nhất P và Q ở phía hai đầu bàn có thể nhìn thấy gương.
Lời giải:
Học sinh tự làm thực hành.
Kết quả thu được: PQ là bề rộng vùng nhìn thấy của gương phẳng.
Bài C3 [trang 18 SGK Vật Lý 7]: Từ từ di chuyển gương ra xa mắt hơn. Bề rộng vùng nhìn thấy của gương sẽ tăng hay giảm?
Lời giải:
Khi di chuyển gương ra xa mắt ta sẽ thấy bề rộng vùng nhìn thấy của gương sẽ giảm.
Bài C4 [trang 18 SGK Vật Lý 7]: Một người đứng trước gương phẳng [hình 6.3]. Hãy dùng cách vẽ ảnh của một điểm sáng tạo bởi gương phẳng để xác định xem người đó nhìn thấy điểm nào trong hai điểm M và N trên bức tường ở phía sau. Giải thích vì sao lại nhìn thấy hay không nhìn thấy?
Lời giải:
* Ta nhìn thấy ảnh vật khi có tia phản xạ trên gương vào mắt ở O có đường kéo dài đi qua ảnh.
Do vậy ta vẽ chùm tia tới lần lượt từ N và M đến mép trên và dưới của gương ta vẽ được chùm tia phản xạ của chúng trên gương và nhận thấy rằng:
+ Chùm tia tới từ N cho chùm tia phản xạ trên gương không truyền tới mắt [điểm N nằm ngoài bề rộng vùng nhìn thấy của gương] nên mắt không nhìn thấy điểm N.
+ Tương tự chùm tia tới từ M cho chùm tia phản xạ trên gương truyền tới mắt [M nằm trong bề rộng vùng nhìn thấy của gương] nên mắt nhìn thấy điểm M.
Chú ý vẽ đúng kích thước và vị trí của gương, mắt và các điểm M, N như hình 6.3 SGK.