Tại sao hạt giống đem bảo quản phải khô sạch và không lẫn tạp chất

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây [143.04 KB, 4 trang ]

[1]Giaùo aùn moân Coâng ngheä 7. TRƯỜNG THCS THƯỜNG THỚI HẬU A Tuần 9 Tiết 9. BÀI 11: SẢN XUẤT VÀ BẢO QUẢN GIỐNG CÂY TRỒNG. Ngày soạn:…………… Ngày dạy:……………... I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Mô tả được các bước trong quá trình sản xuất giống cây trồng, phân biệt sự khác nhau trong mỗi bước. - Trình bày được kỹ thuật nhân giống bằng phương pháp giâm cành, ghép mắt và chiết cành. Phân biệt giâm cành và chiết cành. Nêu được các ví dụ về những cây trồng thường giâm cành, những cây thường chiết cành, những cây thường ghép mắt. - Nêu và giải thích được các cách bảo quản hạt giống, mục tiêu bảo quản hạt giống, những điều kiện để bảo quản hạt giống tốt. 2. Kỹ năng: - Biết cách giâm cành, chiết cành, ghép cành. - Biết cách bảo quản hạt giống. 3. Thái độ: - Có ý thức áp dụng kĩ thuật vào việc nâng cao chất lượng của giống để tạo được giống tốt trong sản xuất lương thực, thực phẩm, cây cảnh. - Có ý thức cùng gia đình bảo quản hạt giống cây lương thực, thực phẩm, đảm bảo chất lượng, số lượng hạt giống cho sản xuất ở gia đình. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Tham khảo kỹ chuẩn kiến thức, kỹ năng môn công nghệ 7. - Tham khảo SGV, nội dung kiến thức về cách sản xuất và bảo quản giống. - Sơ đồ 3, hình 15, 16, 17 SGK phóng to. 2. Học sinh: Xem trước bài 11. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1’ 1. Ổn định lớp - Yêu cầu lớp trưởng báo cáo - Lớp trưởng báo cáo 5’ 2. Kiểm tra bài cũ: - Giống cây trồng có vai trò như thế nào - Làm tăng năng suất cây trồng, tăng vụ và trong trồng trọt? thay đổi cơ cấu… - Có mấy phương pháp chọn tạo giống cây - Có 4 phương pháp: phương pháp chọn lọc, trồng? Thế nào là phương pháp tạo giống lai, gây đột biến và nuôi cấy mô. Giaùo vieân boä moân: Nguyeãn Tín Nhieäm. Trang Lop7.net.

[2] Giaùo aùn moân Coâng ngheä 7. TRƯỜNG THCS THƯỜNG THỚI HẬU A. bằng phương pháp chọn lọc? Thế nào là phương pháp tạo giống bằng phương pháp lai? 1’ 3. Bài mới:  Giới thiệu bài mới: Để có giống tốt - Lắng nghe và suy nghĩ dùng trong sản xuất thì ta phải biết cách sản xuất và bảo quản. Vậy làm sao để sản xuất giống tốt và bảo quản nó? Đó là nội dung của bài học hôm nay. * Hoạt động 1 I. Sản xuất giống cây trồng: - Yêu cầu học sinh quan sát sơ đồ 3 và cho - Học sinh quan sát và trả lời: 10’ 1. Sản xuất giống cây biết: + Tại sao phải phục tráng giống?  Trong quá trình gieo trồng do những trồng bằng hạt: nguyên nhân khác nhau mà nhiều đặc tính Hạt giống đã phục tráng tốt của giống dần mất đi. Do đó cần phải đem gieo thành từng dòng. phục tráng những đặc tính tốt của giống. Lấy hạt của các dòng tốt nhất hợp lại thành giống siêu + Quy trình sản xuất giống bằng hạt được  Có 4 năm: nguyên chủng rồi nhân lên tiến hành trong mấy năm? Nội dung công + Năm thứ 1: gieo hạt đã phục tráng và thành giống nguyên chủng. việc của từng năm là gì? chọn cây có đặc tính tốt. Sau đó đem giống nguyên + Năm thứ 2: Hạt của mỗi cây tốt gieo chủng ra sản xuất đại trà. thành từng dòng. Lấy hạt của các dòng tốt nhất hợp lại thành giống siêu nguyên chủng. + Năm thứ 3: Từ giống siêu nguyên chủng nhân thành giống nguyên chủng + Năm thứ 4: Từ giống nguyên chủng nhân thành giống sản xuất đại trà. - GV giảng thêm cho học sinh thế nào là - Học sinh lắng nghe. giống nguyên chủng, siêu nguyên chủng. + Giống nguyên chủng là giống có chất lượng cao được nhân ra từ giống siêu nguyên chủng. + Giống siêu nguyên chủng có số lượng ít nhưng chất lượng cao. Giaùo vieân boä moân: Nguyeãn Tín Nhieäm. Trang Lop7.net.

[3] Giaùo aùn moân Coâng ngheä 7. TRƯỜNG THCS THƯỜNG THỚI HẬU A - Giáo viên chốt lại kiến thức, ghi bảng. - Yêu cầu học sinh chia nhóm, quan sát hình 15, 16, 17 và thảo luận câu hỏi: + Hãy cho biết đặc điểm của các phương pháp giâm cành, chiết cành, ghép mắt.. 2. Sản xuất giống cây trồng 13’ bằng nhân giống vô tính: - Giâm cành là từ 1 đoạn cành cắt rời khỏi thân mẹ đem giâm vào đất cát, sau một thời gian cành giâm ra rể. - Chiết cành là bóc khoanh vỏ của cành sau đó bó đất. Khi cành đã ra rể thì cắt khỏi cây mẹ và trồng xuống đất. - Ghép mắt: lấy mắt ghép ghép vào một cây khác [gốc ghép]. 10’ II. Bảo quản hạt giống cây trồng: Có hạt giống tốt phải biết cách bảo quản tốt thì mới duy trì được chất lượng của hạt. Hạt giống có thể bảo quản trong chum, vại, bao, túi khí hoặc trong các kho đông lạnh.. - Học sinh ghi bài. - Học sinh thảo luận nhóm và đại diện nhóm trả lời, nhóm khác bổ sung. - Yêu cầu phải nêu được: + Giâm cành: từ cây mẹ cắt một đoạn đem giâm sau một thời gian cây ra rể. + Chiết cành: bốc 1 khoanh vỏ trên cành, bó đất lại. Sau một thời gian ra rể thì cắt rời khỏi cây mẹ và đem trồng. + Ghép mắt: là lấy mắt cuả cây này ghép vào cây khác. - Giáo viên nhận xét, bổ sung và hỏi: - Học sinh trả lời: + Tại sao khi giâm cành người ta phải cắt bớt  Để giảm bớt cường độ thoát hơi nước giữ lá? cho hom giống không bị héo. + Tại sao khi chiết cành người ta phải dùng  Để giữ ẩm cho đất bó bầu và hạn chế sự nilông bó kín bầu đất lại? xâm nhập của sâu bệnh. - Giáo viên chốt lại kiến thức, ghi bảng. - Học sinh ghi bài. * Hoạt động 2 - Yêu cầu HS đọc mục II và hỏi: + Tại sao phải bảo quản hạt giống cây trồng?. - Học sinh đọc và trả lời:  Nếu như không bảo quản thì chất lượng hạt sẽ giảm và có thể mất khả năng nẩy mầm. + Tại sao hạt giống đem bảo quản phải khô?  Để hạn chế sự hô hấp của hạt. + Tại sao hạt giống đem bảo quản phải sạch,  Nếu lẫn tạp chất thì chất lượng giống sẽ không lẫn tạp chất? kém và các loại côn trùng sẽ dễ xâm nhập hơn. + Hạt giống thường có thể bảo quản ở đâu?  Hạt giống có thể bảo quản trong chum, vại, bao, túi khí hoặc trong các kho đông lạnh. - Giáo viên chốt lại kiến thức, ghi bảng. - Học sinh ghi bài.. Giaùo vieân boä moân: Nguyeãn Tín Nhieäm. Trang Lop7.net.

[4] Giaùo aùn moân Coâng ngheä 7. TRƯỜNG THCS THƯỜNG THỚI HẬU A 4’. 4. Củng cố: - Nội dung hoạt động 1 - Nội dung hoạt động 2. - Cho biết quy trình sản xuất giống bằng hạt. - Trả lời nội dung hoạt động 1 - Có những phương pháp nhân giống vô tính - Trả lời nội dung hoạt động 1 nào? - Nêu những điều kiện cần thiết để bảo quản tốt hạt giống. - Trả lời nội dung hoạt động 2. 5. Dặn dò: [1 phút] Về nhà học bài, trả lời các câu hỏi cuối bài và xem trước bài 12: Trả lời câu hỏi thế nào biến thái của côn trùng?. Giaùo vieân boä moân: Nguyeãn Tín Nhieäm. Trang Lop7.net.

[5]