Em tán thành với quan điểm nào sau đây chỉ những người có trình độ học vấn mới có lòng khoan dung
Phần I. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm). Khoanh tròn đáp án đúng mỗi câu đúng được 0,25 điểm Câu 1 (0,25đ). Biểu hiện nào không phải là khoan dung?
Câu 2 (0,25đ). Em tán thành với quan điểm nào sau đây?
Câu 3 (0,25đ). Hành vi nào góp phần xây dựng gia đình văn hóa?
Câu 4 (0,25đ). Câu thành ngữ nào nói về sự tự tin?
Câu 5: ( 1 điểm) Nối cột A tương ứng với cột B để hoàn thành nội dung ý các nghĩa sau.
Câu 6 (1 điểm).Điền từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thiện khái niệm và ý nghĩa của lòng khoan dung? – Khoan dung có nghĩa là (1)…………………………………..Người có lòng khoan dung luôn tôn trọng và thông cảm với người khác, biết tha thứ cho người khác khi họ hối hận và (2)…………………………………… – Khoan dung là một đức tính quý báu của con người. Người có lòng khoan dung luôn được mọi người yêu mến, tin cậy và (3)……………………………………Nhờ có lòng khoan dung, cuộc sống và quan hệ giữa mọi người với nhau trở nên lành mạnh, (4)……………………………… Phần II. Tự luận ( 7 điểm) Câu 7 ( 2 điểm).Thế nào là tự tin? ý nghĩa? cách rèn luyện? Câu 8 ( 2 điểm).
Câu 9 ( 3 điểm). Trong dòng họ của Mai chưa có ai đỗ đạt cao và làm chức vụ gì quan trọng. Mai xấu hổ, tự ti về dòng họ và không bao giờ giới thiệu dòng họ của mình với bạn bè.
BỘ 5 ĐỀ THI HK1 MÔN GDCD 7 NĂM 2021-2022 CÓ ĐÁP ÁN TRƯỜNG THCS TRƯỜNG CHINH Phần I. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm). Khoanh tròn đáp án đúng mỗi câu đúng được 0,25 điểm Câu 1 (0,25đ). Biểu hiện nào không phải là khoan dung?
Câu 2 (0,25đ). Em tán thành với quan điểm nào sau đây? 1. Chỉ những người có trình độ học vấn mới có lòng khoan dung. 2. Người sống khoan dung chỉ thiệt cho mình. 3. Học sinh còn nhỏ tuổi không cần khoan dung. 4. Khoan dung cần cho tất cả mọi người. 5. Khoan dung là rộng lượng và sẵn sàng tha thứ
Câu 3 (0,25đ). Hành vi nào góp phần xây dựng gia đình văn hóa?
Câu 4 (0,25đ). Câu thành ngữ nào nói về sự tự tin? A. Có cứng mới đứng đầu gió B. Áo gấm đi đêm C. Chuột chạy cùng sào D. Ngưạ quen đường cũ. Câu 5: ( 1 điểm) Nối cột A tương ứng với cột B để hoàn thành nội dung ý các nghĩa sau.
Câu 6 (1 điểm).Điền từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thiện khái niệm và ý nghĩa của lòng khoan dung? – Khoan dung có nghĩa là (1)…………………………………..Người có lòng khoan dung luôn tôn trọng và thông cảm với người khác, biết tha thứ cho người khác khi họ hối hận và (2)…………………………………… – Khoan dung là một đức tính quý báu của con người. Người có lòng khoan dung luôn được mọi người yêu mến, tin cậy và (3)……………………………………Nhờ có lòng khoan dung, cuộc sống và quan hệ giữa mọi người với nhau trở nên lành mạnh, (4)……………………………… Phần II. Tự luận (7 điểm) Câu 7 ( 2 điểm).Thế nào là tự tin? ý nghĩa? cách rèn luyện? Câu 8 ( 2 điểm). a. Em hãy trình bày một số tiêu chí của gia đình văn hóa? b. Học sinh phải làm gì để góp phần xây dựng gia đình văn hóa ? Câu 9 ( 3 điểm). Trong dòng họ của Mai chưa có ai đỗ đạt cao và làm chức vụ gì quan trọng. Mai xấu hổ, tự ti về dòng họ và không bao giờ giới thiệu dòng họ của mình với bạn bè. a) Em có đồng tình với suy nghĩ của Mai không? Vì sao? b) Em sẽ góp ý gì cho Mai? ĐÁP ÁN A. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm).
B. Tự luận (7 điểm
I. TRẮC NGHIỆM (4 điểm): Em hãy khoanh tròn vào đáp án đúng nhất trong các câu sau: Câu 1: Câu thành ngữ: ‘Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy’ nói về điều gì sau đây? A. Lòng biết ơn đối với thầy cô. B. Lòng trung thành đối với thầy cô. C. Yêu cha mẹ. D. Giúp đỡ thầy cô. Câu 2: Câu tục ngữ: ‘Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo’khuyên chúng ta điều gì dưới đây? A. Đoàn kết. B. Trung thành. C. Tự tin. D. Tiết kiệm. Câu 3: Biểu hiện nào sau đây là tự tin? A. Luôn cho rằng mọi người sai trong mọi việc. B. Tin tưởng vào khả năng của mình và dám nghĩ, dám làm. C. Luôn cho rằng mình làm việc gì cũng đúng. D. Gặp bài tập khó không làm được, không cần nhờ bạn giúp đỡ. Câu 4: Theo em, câu tục ngữ nào sau đây không nói về lòng yêu thương con người? A. Lá lành đùm lá rách. B. Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ. C. Một câu nhịn chín câu lành. D. Thương người như thể thương thân. Câu 5: Biểu hiện nào sau đây là biểu hiện của gia đình văn hóa? A. Hòa thuận, con cái vâng lời cha mẹ. B. Giàu có, cha mẹ hay cãi nhau. C. Đời sống vật chất đầy đủ, con cái ăn chơi đua đòi. D. Anh em bất hòa. Câu 6: Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là A. góp phần làm phong phú truyền thống. B. giúp ta có thêm kinh nghiệm. C. tự hào về truyền thống của gia đình. D. tiếp nối phát triển và làm rạng rỡ thêm truyền thống. Câu 7: Việc làm nào sau đây thể hiện sự khoan dung? A. Khoan dung với bạn bè là nhu nhược. B. Không nên bỏ qua mọi lỗi lầm của bạn. C. Nên tha thứ cho những lỗi của bạn khi bạn biết lỗi và sửa đổi. D. Ai có lòng khoan dung là dễ bị thiệt thòi. Câu 8. Những hành vi nào sau đây không biểu hiện đức tính tự tin? A. Chủ động trong mọi việc. B. Dám tự quyết và hành động một cách chắc chắn. C. Luôn sợ sệt lúng túng khi đứng trước đám đông. D. Bình tĩnh để đối mặt với những khó khăn. II. PHẦN TỰ LUẬN (6.0 điểm): Câu 1 (3,0 điểm): Thế là gia đình văn hóa? Ý nghĩa của việc xây dựng gia đình văn hóa? Bản thân mỗi người và học sinh cần làm gì để xây dựng gia đình văn hóa? Câu 2 (3,0 điểm): Cho tình huống sau:T và H học cùng lớp. T học giỏi còn H lại học kém toán; Mỗi khi có bài tập về nhà là T làm hộ H để H khỏi bị điểm kém. a. Em có tán thành việc làm của T không? Vì sao? b. Nếu em là T, em sẽ giúp bạn H như thế nào? ĐÁP ÁN I. TRẮC NGHIỆM (4.0 điểm) Mỗi câu trả lời đúng được 0,5đ
II. TỰ LUẬN (6.0 điểm)
A. Trắc nghiệm (3 điểm): Khoanh tròn vào chữ cái đầu trước câu trả lời đúng Câu 1 (0,5 điểm) Ý kiến nào dưới đây là đúng về lòng tự trong? A . Tự trọng là giấu những điều mà mình yếu B . Tự trong là luôn đề cao cá nhân mình trước mọi người C . Tự trong là từ chối sự giúp đỡ của người khác, kể cả bạn bè và người thân D . tự Trọng là biết coi trọng và giữ gìn phẩm cách của mình Câu 2 (0,5 điểm) Hành vi nào dưới đây thể hiện sự đoàn kết, tương trợ? A . Chép bài cho bạn khi bạn bị ốm B . Làm bài tập hộ bạn C . Cho bạn chép bài để bạn cùng được điểm cao như mình D . Giảng cho bạn bài tập khó ở nhà Câu 3 (0,5 điểm) Hành vi nào dưới đây thể hiện lòng yêu thương con người? A . Quan tâm giúp đỡ những người đã giúp đỡ mình, còn những người khác thì không quan tâm B . Giúp đỡ người khác, nhất là những người gặp khó khăn, hoạn nạn C . Thờ ơ khi người khác đau khổ hay gặp hoạn nạn D . Tích cực tham gia các hoạt động từ thiện Câu 4. (5,0 điểm) Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây về dòng họ:
Câu 5 (1 điểm) Những ý kiến dưới đây là đúng hay sai khi nói về người có tính tự tin? (Đánh dấu X vào ô tương ứng)
PHẦN II – TỰ LUẬN (7,5 điểm) Câu 1 (0,5 điểm) Thế nào là trung thực? Câu 2 (3,5 điểm) Bố mẹ Minh đều học hành cao, bố là tiến sĩ, mẹ là thạc sĩ, đều giữ chức vụ quan trọng trong cơ quan nhà nước. Điều kiện kinh tế gia đình Minh rất khá giả. Minh rất hãnh diện với các bạn và cho rằng mình chẳng cần học hành nhiều cho vất vả mà vẫn có cuộc sống đàng hoàng vì đã có bố mẹ lo cho mình. Suy nghĩ của Minh có thể hiện biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ hay không? Vì sao? Câu 3 ( 2 điểm) Là học sinh, em cần thể hiện tôn sư trọng đạo như thế nào cho đúng? Câu 4 (1 điểm) Bản thân em đã có ý thức và biểu hiện như thế nào để xây dựng gia đình văn hóa? ĐÁP ÁN I. TRẮC NGHIỆM ( 3 đ )
Câu 5 (1 điểm)
II. TỰ LUẬN (7 Đ) Câu 1 (0,5 điểm) Trung thực là luôn tôn trọng sự thật, tôn trọng chân lí, lẽ phải; sống ngay thẳng, thật thà và dám dũng cảm nhận lỗi khi mình mắc khuyết điểm. Người trung thực là người không chấp nhận sự giả dối, gian lận, không vì lợi ích riêng của mình mà che giấu hoặc làm sai lệch sự thật. Câu 2 (3.5 điểm) – Suy nghĩ của Minh là không thể hiện biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ. ( 1 điểm) vì: – Gia đình Minh có truyền thống của một gia đình hiếu học và thành đạt trong cuộc sống do bố mẹ Minh đều là những người có ý chí vươn lên. Đây là truyền thống quý báu của gia đình. (1 điểm) – Minh tự hào về gia đình mình thì cũng cần biết giữ gìn truyền thống của gia đình, trước hết là học hành chăm chỉ để trở thành học sinh giỏi. Dù bố mẹ giàu có đến mấy thì mỗi học sinh phải biết sống tự lập, có ý chí, không nên ỷ lại vào bố mẹ. Có như vậy thì truyền thống gia đình sẽ ngày càng thêm rạng rỡ, tốt đẹp. (1 điểm) Câu 3 (2 điểm) Học sinh cần thể hiện tôn sư trọng đạo như: – Làm tròn bổn phận của người HS: chăm học, chăm làm, lễ độ, vâng lời thầy cô giáo, thực hiện đúng những lời dạy của thầy cô giáo, làm vui lòng thầy cô. (1 điểm) – Thể hiện lòng biết ơn với thầy cô: thường xuyên quan tâm thăm hỏi, giúp đỡ thầy cô khi cần thiết. (1 điểm) Câu 4 (1 điểm) Học sinh nói lên suy nghĩ và biểu hiện của mình thể hiện ý thức xây dựng gia đình văn hoá: – Thể hiện tốt bổn phận, trách nhiệm đối với gia đình: tích cực trong học tập, sống lành mạnh, tránh xa các tệ nạn xã hội, tích cực rèn luyện theo các tiêu chuẩn của thành viên trong gia đình văn hóa. (0,5 điểm) – Tuyên truyền, vận động các thành viên trong gia đình thực hiện tốt chính sách, pháp luật của Nhà nước (về bảo vệ môi trường, về nghĩa vụ đóng thuế, về giữ gìn trật tự an ninh …) ; tuyên truyền nếp sống văn hóa, kế hoạch hóa gia đình. (0,5 điểm) A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm) I. Chọn ý đúng nhất (3 điểm) Câu 1. Trong các biểu hiện sau đây theo em biểu hiện nào nói lên tính giản dị: A. Diễn đạt dài dòng, dùng nhiều từ cầu kì, bóng bẩy. B. Nói năng cộc lốc, trống không. C. Làm việc gì cũng sơ sài. D. Đối với mọi người luôn chân thành, cởi mở. Câu 2. Trong những hành vi sau đây hành vi nào thể hiện tính trung thực: A. Làm hộ bài cho bạn. B. Thẳng thắn phê bình khi bạn mắc khuyết điểm C. Nhận lỗi thay cho bạn. D. Bao che thiếu sót của người đã giúp đỡ mình. Câu 3. Trong các hành vi sau đây hành vi nào thể hiện tính tự trọng:
Câu 4. Trong những hành vi sau đây, hành vi nào biểu hiện tính biết tôn trọng kỉ luật: A. Luôn giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn. B. Luôn hối hận khi làm điều sai trái. C. Ủng hộ đồng bào bị bão lụt. D. Làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. Câu 5. Trong các câu dưới đây, câu nào thể hiện rõ nhất về tôn sư trọng đạo: A. Ân trả nghĩa đền. B. Không thầy đố mày làm nên. C. Muốn sang thì bắt cầu Kiều Muốn con hay chữ phải yêu mến thầy. D. Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy. Câu 6. Trong các hành vi dưới đây, hành vi nào thể hiện sự tôn sư trọng đạo: A. Tặng quà thầy để thầy cho điểm cao. B. Gặp người lớn ngoài đường liền ngã mũ chào. C. Đến thăm thầy cô giáo nhân ngày 20/11. D.Vâng lời bố mẹ con học thật giỏi. II. Điền vào dấu chấm … 2 hành động thể hiện sự đoàn kết, 2 hành động thể hiện sự tương trợ. (1 điểm) 1- Đoàn kết: ………………… 2- Tương trợ: ……………….. B. XỬ LÝ TÌNH HUỐNG: (2 điểm) Hoàn cảnh gia đình bạn Tuấn rất khó khăn, Tuấn thường xuyên phải đi làm kiếm tiền giúp đỡ bố mẹ vào ngày chủ nhật. Vì vậy, thỉnh thoảng Tuấn báo cáo vắng mặt trong những hoạt động do lớp tổ chức vào chủ nhật. Có bạn ở lớp cho rằng Tuấn thiếu ý thức tổ chức kỉ luật. – Em có đồng tình với ý kiến trên không? Vì sao? – Nếu em học cùng lớp với Tuấn, em sẽ làm gì để Tuấn được tham gia sinh hoạt với lớp trong những ngày chủ nhật. C. PHẦN TỰ LUẬN: (4 điểm) Câu 1. Thế nào là đoàn kết, tương trợ? Ý nghĩa của đoàn kết, tương trợ. (2 điểm) Câu 2. Tìm 2 câu tục ngữ, 1 câu ca dao, 1 câu danh ngôn nói về tính đoàn kết tương trợ (1 điểm) Câu 3. Em sẽ làm gì để thể hiện mình là người có tính đoàn kết tương trợ. (1 điểm) ĐÁP ÁN I. PHẦN TRẮC NGHIỆM. I. Chọn ý: Câu 1. A Câu 2. B Câu 3. B Câu 4. D Câu 5. D Câu 6. C II. Điền vào dấu chấm … 1- Đoàn kết: – Lớp 7A hợp sức cùng với lớp 7B lao động. – Tập thể lớp 7A rủ nhau đến thăm mẹ Việt Nam Anh hùng. 2- Tương trợ: – Nam quyên góp tiền ủng hộ đồng bào bị bão lụt. – An đến giúp đỡ bài vở khi Bình bị ốm. B. XỬ LÝ TÌNH HUỐNG: – Không đồng tình với ý kiến trên. Vì Tuấn ở nhà giúp đỡ bố mẹ chứ không phải Tuấn đi chơi. – Đến xin bố mẹ Tuấn và giải thích cho bố mẹ Tuấn biết về tầm quan trọng của hoạt động lớp vào ngày chủ nhật. C. PHẦN TỰ LUẬN: Câu 1. Đoàn kết, tương trợ là sự thông cảm và có việc làm cụ thể giúp đỡ nhau khia gặp khó khăn. Ý nghĩa: – Giúp chúng ta dễ dàng hợp tác với mọi người xung quanh và được mọi người xung quanh yêu mến. – Giúp ta tạo nên được sức mạnh để vượt qua được khó khăn. – đoàn kết tương trợ là truyền nthống quý báu của dân tộc. Câu 2. – Tục ngữ: Bẻ đũa chẳng bẻ được cả nắm – Ca dao: Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại nên hòn núi cao – Danh ngôn: Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết Thành công, thành công, đại thành công Câu 3. Mẹ bạn Nam bị ốm, Hùng đến động viên các bạn cả lớp cùng nhau đến thăm và giúp đỡ bài vở. I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm). * Hãy khoanh tròn chữ in hoa trước ý trả lời đúng (0.5 đ/câu) Câu 1: Hành vi nào thể hiện sống giản dị: A. Lời nói ngắn gọn dễ hiểu. B. Tổ chức sinh nhật linh đình. C. Diễn đạt dài dòng. D. Giản dị là qua loa đại khái. Câu 2: Người tự tin có biểu hiện: A. Đánh giá cao bản thân. B. Tin tưởng vào bản thân. C. Cho rằng việc mình làm không có sai sót. D. Không cần tham khảo ý kiến của người khác bất cứ việc gì. Câu 3: Việc làm nào dưới đây thể hiện tính tự trọng: A. Luôn mong chờ sự thương hại của người khác. B. Biết giữ gìn danh dự cá nhân. C. Ăn mặc luộm thuộm, cẩu thả. D. Khúm núm nịnh nọt để lấy lòng người khác Câu 4: Việc làm nào dưới đây thể hiện sự trung thực: A. Không nói điểm kém để bố mẹ khỏi buồn. B. Không nói khuyết điểm của bản thân. C. Nói với cô giáo là nhà có việc bận để nghỉ học đi chơi. D.Tự báo cáo với cô giáo về việc làm thiếu bài tập của mình Câu 5: Biểu hiện nào sau đây là biểu hiện của sự tự tin: A. Luôn cho rằng mình làm được mọi việc. B. Tin tưởng vào khả năng của mình và dám nghĩ, dám làm. C. Luôn cho rằng mình làm việc gì cũng đúng. D. Gặp bài tập khó không làm được, không cần nhờ bạn giúp đỡ. Câu 6: Theo em, câu tục ngữ, thành ngữ nào sau đây không nói về lòng yêu thương con người? A. Lá lành đùm lá rách. B. Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ C. Trâu buộc ghét trâu ăn. D. Thương người như thể thương thân. Câu 7: Biểu hiện nào sau đây là biểu hiện của gia đình văn hóa: A. Giàu có, cha mẹ hay cải nhau. B. Đời sống vật chất đầy đủ, con cái ăn chơi sung sướng. C. Hòa thuận, con cái vâng lời cha mẹ. D. Anh em bất hòa Câu 8: Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là: A. Góp phần làm phong phú truyền thống. B. Giúp ta có thêm kinh nghiệm C. Tự hào về truyền thống của gia đình. D. Tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ thêm truyền thống ấy. Câu 9: Khoan dung có nghĩa: A. Là nghiêm khắc với bản thân mình. B. Cư xử với mọi người thiếu chân thành. C. Là rộng lòng tha thứ với người khác. D. Là dũng cảm nhận lỗi khi mình mắc khuyết điểm. Câu 10 : Tự tin có ý nghĩa : A. Giúp con người sống đoàn kết, gắn bó với nhau. B. Giúp con người có thêm sức mạnh, nghị lực và sức sáng tạo, làm nên sự nghiệp lớn. C. Làm lành mạnh các mối quan hệ xã hội. D. Đem lại sự bình yên, hạnh phúc cho gia đình. II. PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm) Câu 11.( 2 điểm ): Thế nào là tự trọng? Vì sao, ở mỗi người cần phải có lòng tự trọng? Câu 12. ( 3 điểm): a. Theo em, có phải gia đình giàu có thì lúc nào cũng hạnh phúc không? Vì sao? b. Để xây dựng gia đình mình trở thành một gia đình văn hóa, em cần phải làm gì? ĐÁP ÁN I. Trắc nghiệm: (5 điểm) Học sinh làm đúng mỗi câu đạt 0,5 điểm.
II. Tự luận: (5 điểm) Câu 11. (2đ) a. Tự trọng: Là biết coi trọng và giữ gìn phẩm cách, biết điều chỉnh hành vi của mình phù hợp với các chuẩn mực xã hội (1 đ) b. Cần phải có lòng tự trọng vì: (1 đ) – Tự trọng là phẩm chất đạo đức cần thiết và cao quý của mỗi người. – Giúp con người có nghị lực để vượt qua khó khăn, hoàn thành tốt nhiệm vụ. – Nâng cao phẩm giá, uy tín của bản thân. Câu 12. (3đ). Yêu cầu học sinh nêu được: a. Gia đình giàu có không phải bao giờ cũng hạnh phúc: (0,5 đ) + Nếu gia đình giàu có mà vợ chồng chung thủy, yêu thương, giúp đỡ nhau, quan tâm, chăm sóc, giáo dục con cái thì gia đình đó mới hạnh phúc. (1.0 đ) + Nếu gia đình giàu có mà vợ chồng không yêu thương, không quan tâm đến việc chăm sóc, giáo dục con cái thì gia đình đó không hạnh phúc. (1.0 đ) b. Liên hệ bản thân: chăm ngoan, học giỏi, vâng lời ông bà, cha mẹ…(0,5 đ) — Trên đây là toàn bộ nội dung tài liệu Bộ 5 đề thi HK1 môn GDCD 7 năm 2021-2022 có đáp án Trường THCS Trường Chinh. Để xem thêm nhiều tài liệu tham khảo hữu ích khác các em chọn chức năng xem online hoặc đăng nhập vào trang hocz.net để tải tài liệu về máy tính. Hy vọng tài liệu này sẽ giúp các em học sinh ôn tập tốt và đạt thành tích cao trong học tập. Chúc các em học tập tốt! |