Universalisation of primary education là gì

Trẻ em Phần Lan không cần phải đến trường cho đến khi 6 tuổi,

Finnish children are not required to attend school until the age of 6,

Trẻ em Phần Lan không cần phải đến trường cho đến khi 6 tuổi,

Finnish children aren't required to go to school until age 6,

Thông qua chương trình phổ cập

giáo dục

mầm non cho trẻ em5 tuổi, Việt Nam

tiếp theo đó là

giáo dục tiểu học

và

giáo dục

phổ thông.

Through the universal early childhood

education

programme for 5-year-old children,

Vietnam has ensured the right to at least one year pre-primary education for children and continue to primary and secondary

education.

Thông qua chương trình phổ cập

giáo dục

mầm non cho trẻ em 5 tuổi, Việt

tiếp theo đó là

giáo dục tiểu học

và

giáo dục

phổ thông".

Through the universal early childhood

education

programme for five-year-old children,

Vietnam has ensured the right to at least one year pre-primary education for children, which is continued with primary and secondary

education.

Dữ kiện của OECD năm 2017 cho thấy rằng trong tổng số trẻ em ba tuổi, có ít nhất 95 phần trăm đã

This ruling will only affect a small minority, with 2017 OECD figures showing at least 95 per cent of

Nó nhằm mục đích phát triển kiến thức và kỹ năng cần thiết cho sự nghiệp chuyên nghiệp trong việc dạy ngoại ngữ thứ hai/ ngoại ngữ với việc sử

It aims to develop the knowledge and skills needed today for professional careers in teaching a second/foreign

language with the use of new technologies at all levels of education[pre-primary, primary, secondary, tertiary].-.

Từ tiền tiểu học đến

giáo dục

đại

học

và cao hơn và trong suốt sự nghiệp cá nhân, các kỹ

năng và kiến thức cần phải được nâng cao liên tục nếu các cá nhân, người sử dụng lao động và các quốc gia nhận ra tiềm năng của họ.

From pre-primary through to further and higher education and throughout an individual's career,

skills and knowledge need to be continuously enhanced if individuals, employers, and countries are to realize their potential.

Điều 78 luật liên bang“ Về Giáo dục” quy định quyền công dân nước ngoài tại Nga được vào

học tiền 

tiểu học, tiểu

học

và THCS.

Họ trả hoá đơn

tiền

điện nước chỉ khoảng 5$, được giáo dục miễn phí từ tiểu học cho tới đại

học,

có thể đi khám và nhận thuốc miễn phí.

They pay their monthly bills of subsidized electricity and water with around US$5, receive free education from elementary school to university, can see doctors for free

and receive medicine for free.

Vì vài lí do nào đó, bất cứ lí do gì-

thiếu

tiền,

thiếu sự ưu tiên, vì tôn

giáo

có nền văn hóa lâu đời- giáo dục tiểu học không được chú trọng khi cần thiết.

For some reason, whatever reason-- lack of money, lack of priorities,

because of religion having an older culture-- primary education was never given the focus it required.

Tuy nhiên, nếu số

tiền

phân phối lớn hơn chi phí giáo dục đại

học

đủ tiêu chuẩn[ gồm cả học phí tại một trường

tiểu học

hoặc sau tiểu

học

công lập,

tư thục hoặc tôn

giáo]

của người hưởng quyền lợi thì phải đóng thuế cho một phần thu nhập.

However, if the amount of

a

distribution is greater than the beneficiary's qualified higher education expenses[including tuition at an elementary or secondary public,

private, or religious school],

a

portion of the earnings is taxable.

Công ty hoạt động trên gần sáu

tiểu

bang trong nước, xây dựng trường

học

cho giáo dục, nâng cao sức khỏe cộng đồng và tăng trưởng, phát triển khu vực nông thôn và giúp đỡ mọi người học các kỹ năng để kiếm được

tiền

và duy trì sinh kế.

They are operational in close to six states in the country, setting up schools for education, promoting community health and growth, development of rural areas and helping people learn skills to earn and maintain livelihood.

Điều này phát xuất từ những nghiên cứu về giáo dục tiểu

học

tại Ấn- Độ mà chúng tôi đang tiến hành[ qua quỹ“ Ủy thác Pratichi”- là một quỹ có mục đích phát huy

giáo dục

cơ bản và

giáo dục

đồng đều cho nam nữ mà tôi có hân hạnh lập ra tại Ấn- Độ và Bangladesh bằng số

tiền

thưởng giải Nobel mà tôi đã được năm 1998].

This emerges from some studies on primary education in India that we are currently undertaking[through the“Pratichi Trust”- a trust aimed at basic

education

and gender equity that I have been privileged to set up in India and Bangladesh through using my Nobel Prize money from 1998].

Từ năm

học

2017- 2018, VAS sẽ đưa vào giảng dạy Chương trình tiếng Anh Mầm non dựa trên khung Chương

trình Phát triển Nền tảng

tiền Tiểu học[

Early Years Foundation Stage] của Vương Quốc Anh nhằm giúp

học

sinh chuyển tiếp hiệu quả khi gia nhập Chương trình

Giáo dục

Cambridge ở bậc tiểu học.

From the

school

year 2017-2018, VAS will deliver an English language programme for its kindergarten students based

on the curriculum frame work of the Early Years Foundation Stage of the United Kingdom to help students' smooth transition into the Cambridge

primary

curriculum at primary school.

Cô dự định

khởi động dự án Trường

Tiểu học

vào năm 2016, một tổ chức phi lợi nhuận sẽ cung cấp giáo dục K- 12 cũng như chăm sóc

tiền

sản, ở Đông Palo Alto, California.

She planned to launch The Primary School in 2016, a nonprofit organization that would provide K- 12 education as well as prenatal care, in East Palo Alto, California.

Quá trình tuyển dụng

giáo

viên còn sơ sài, vấn đề không thể đổ lỗi hoàn toàn vào trường

học,

thường nó còn bị ràng buộc bởi nguồn tài nguyên, vì quá trình tuyển dụng khắt khe cần thời gian và

tiền

bạc-

và hầu hết các

tiểu

bang hiện phân bổ rất ít

tiền

cho giáo dục cho mỗi

học

sinh so với trước

cuộc Đại suy thoái.

Insofar as hiring is a problem, the issue can't be blamed entirely on schools, which are often constrained by resources, since a rigorous hiring process takes time and money-

and most states currently allocate fewer dollars per student to education than before the Great Recession.

Một nghiên cứu gần đây, nghiên cứu những đứa trẻ từ

khi chúng còn học năm cuối tiểu

học

cho đến khi chúng trưởng thành, đã chứng minh rằng những đứa trẻ thường phá vỡ luật lệ hoặc không nghe lời cha mẹ thường trở thành những người có bằng cấp

giáo dục

cao và kiếm được nhiều

tiền.

A recently completed study, which tracked students from their late primary years until well into adulthood, found that kids who frequently break the rules or otherwise defy their parents often go on to become educational over-achievers and high-earning adults.

Nhưng Wisconsin nhận được nhiều tiền hơn để

giáo dục học

sinh của họ hơn bất kỳ

tiểu

bang nào khác ở Trung Tây.

Department of Education, despite the fact that Wisconsin spends more per pupil in its public schools than any other state in the Midwest.

Sự

giáo dục

ở cấp bậc

tiểu học

mà Hồng quân nhận được trong năm 1941 và 1942 là

tiền

đề cho cấp bậc trung học của năm 1943.

The

elementary

education the

Red Army received in 1941- 42 gave way to the secondary education of 1943.

Ngân hàng Thế giới và Quỹ

Tiền

tệ Quốc tế yêu cầu các quốc gia con nợ phải ưu tiên phân bổ ngân sách

giáo dục

cho khu vực

tiểu học

và trung học.

World Bank and International Monetary Fund advisers pushed debtor nations to reallocate educational spending toward primary and secondary schools.

Hai phần ba

học

sinh lớp tám Wisconsin không thể đọc theo tiêu chuẩn thành thạo của lớp mình; nhưng Wisconsin nhận được nhiều tiền hơn để

giáo dục học

sinh của họ hơn bất kỳ

tiểu

bang nào khác ở Trung Tây.

Two-thirds of eighth graders in Wisconsin public schools cannot read proficiently, despite the fact that Wisconsin spends more per pupil in its public schools than any other state in the Midwest.

Hai phần ba

học

sinh lớp tám Wisconsin không thể đọc theo tiêu chuẩn thành thạo của lớp mình; nhưng Wisconsin nhận được nhiều tiền hơn để

giáo dục học

sinh của họ hơn bất kỳ

tiểu

bang nào khác ở Trung Tây.

Two-thirds of the eighth-graders in Wisconsin public screw-els cannot read proficiently, despite the fact that Wisconsin spends more per pupil in its public schools than any other state in the Midwest.

Không đóng thuế cho

tiền

phân phối khi được sử dụng để trả cho chi phí

giáo dục

đại học đủ tiêu chuẩn[ gồm cả

học

phí tại một trường

tiểu học

hoặc sau

tiểu học

công lập, tư thục hoặc tôn

giáo].

Distributions aren't taxable when used to pay for qualified higher education expenses[including tuition at an elementary or secondary public, private, or religious school].

Ý tưởng trung tâm của pháp luật là tạo ra

một hệ thống kiểm soát

giáo dục

có thể được sử dụng để điều chỉnh dòng tiền vào hệ thống

học

viện được thành lập tốt của các trường

học

tồn tại trên khắp

tiểu

bang New York.

The central idea

of

the legislation was to

create an educational control system that could be used to regulate the flow of funds to the well established academy system

of

schools that existed throughout the state

of

New York.