Câu nói: Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống là của nhà sử học cổ đại nào
|
Bài làm:
1/ Đồng ý với ý kiến vì: Chính vì vậy lịch sử xứng đáng được coi là thầy dạy của cuộc sống. 2/ Các bạn hình bên đang lau dọn lại các phần mộ. Đây là hành động thể hiện sự nhớ ơn và trân trọng những người đã khuất. 3/ Một số cách học lịch sử: – Đọc sách giáo khoa sau đó tự tóm tắt kiến thức chính vào vở – Đọc sách trước khi lên lớp và đọc lại vào buổi tối – Ghi các sự kiện vào giấy nhớ và dán lên khu vực bàn học – Vẽ sơ đồ tư duy, chỉ ghi ý chính, có thể mô tả bằng hình ảnh – Học cùng bạn bè trong giờ ra chơi 4/ Ai cũng cần biết lịch sử bởi tầm quan trọng và ý nghĩa của lịch sử trong cuộc sống, đặc biệt đối với học sinh. Lịch sử giúp ta nhìn lại quá khứ, biết ơn người đi trước và phấn đấu cho tương lai. Câu hỏi Nhà chính trị nổi tiếng của La Mã cổ đại Xi-xe-rông đã nói: “Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống”. Em có đồng ý với nhận xét đó không? Vì sao? được trả lời bởi các giáo viên trường THPT chuyên Hà Nội – Amsterdam. Hy vọng sẽ giúp các em nắm được bài học một cách tốt nhất. Đăng bởi: Hanoi1000.vn Chuyên mục: Giáo dục
Luyện tập và Vận dụng 1 trang 10 Lịch Sử lớp 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Nhà chính trị học nổi tiếng của La Mã cổ đại Xi-xe-rông đã nói: “Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống”. Em có đồng ý với nhận xét đó không? Vì sao? Lời giải: - Em đồng ý với quan điểm: “Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống”, vì: + Lịch sử cho chúng ta biết về quá khứ nguồn cội, nền văn hóa truyền thống; quá trình xây dựng và phát triển của một quốc gia/ dân tộc/ một tộc người …. Từ đó, hình thành ở chúng ta lòng biết ơn tổ tiên; trân trọng những gì mình đang có; ý thức giữ gìn, phát huy những giá trị tốt đẹp mà cha ông để lại. + Mặt khác, lịch sử giúp chúng ta có thể đúc kết những bài học kinh nghiệm về sự thành công và thất bại của quá khứ để phục vụ hiện tại và xây dựng cuộc sống mới trong tương lai.
Chọn đáp án: A. Xi-xê-rông CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Phần luyện tập và vận dụng1. Nhà chính trị nổi tiếng của La Mã cổ đại Xi-xe-rông đã nói: "Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống". Em có đồng ý với nhận xét đó không? Vì sao? 2. Các bạn trong hình bên đang làm gì? Theo em, việc làm đó có ý nghĩa như thể nào? 3. Hãy chia sẻ với thầy/cô giáo và các bạn các hình thức học lịch sử mà em biết; cách học lịch sử nào giúp em hứng thú và đạt hiệu quả tốt nhất. 4. Em hãy điều tra xem trong lớp có bao nhiêu bạn thích học môn Toán, môn Ngữ văn và môn Lịch sử. Theo em, các bạn thích học những môn khác có cần biết lịch sử không? Vì sao?
1/ Đồng ý với ý kiến vì:
Chính vì vậy lịch sử xứng đáng được coi là thầy dạy của cuộc sống. 2/ Các bạn hình bên đang lau dọn lại các phần mộ. Đây là hành động thể hiện sự nhớ ơn và trân trọng những người đã khuất. 3/ Một số cách học lịch sử: - Đọc sách giáo khoa sau đó tự tóm tắt kiến thức chính vào vở - Đọc sách trước khi lên lớp và đọc lại vào buổi tối - Ghi các sự kiện vào giấy nhớ và dán lên khu vực bàn học - Vẽ sơ đồ tư duy, chỉ ghi ý chính, có thể mô tả bằng hình ảnh - Học cùng bạn bè trong giờ ra chơi 4/ Ai cũng cần biết lịch sử bởi tầm quan trọng và ý nghĩa của lịch sử trong cuộc sống, đặc biệt đối với học sinh. Lịch sử giúp ta nhìn lại quá khứ, biết ơn người đi trước và phấn đấu cho tương lai. [KNTT] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 1: Lịch sử và cuộc sống Từ khóa tìm kiếm Google: Giải kết nối tri thức lớp 6, lịch sử 6 sách KNTTCS, giải lịch sử 6 sách mới, bài 1 lịch sử và cuộc sống sách KNTTCS, sách kết nối tri thức nxb giáo dục
Khái niệm lịch sử được hiểu như thế nào? Nêu ví dụ cụ thể
Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống đó là câu danh ngôn của ai, lịch sử là thầy dạy của cuộc sống đúng hay sai vì sao, wowhay.com chia sẻ cùng bạn. Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống đó là câu danh ngôn của ai?Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống đó là câu danh ngôn của Xi-xê-rông (Cicero, De Oratore).
Nguyên văn của câu này là “Historia magistra vitae est” (Magistra Vitae)- Cicero, De Oratore. Bản thân câu nói đó được phỏng theo một đoạn trong De Oratore của Cicero: Historia vero testis temporum, lux veritatis, vita memoriae, magistra vitae, nuntia vetustatis, qua voce alia nisi oratoris immitati khen ngợi? , “Lịch sử quả thực là bằng chứng của thời đại, là ánh sáng của sự thật, là sự sống của ký ức, là người thầy của sự sống, sứ giả của thời cổ đại: bằng giọng nói nào, trừ khi có giọng nói của nhà hùng biện, liệu nó có thể được truyền vào cõi chết không?” Xi-xê-rông là ai?Xi-xê-rông là phiên âm tiếng Việt của Cicero, tên đầy đủ là Marcus Tullius Cicero, (sinh năm 106 BCE, Arpinum, Latium [nay là Arpino, Ý] và mất ngày 7 tháng 12 năm 43 BCE , Formiae , Latium [nay là Formia]). Marcus Tullius Cicero là chính khách La Mã, luật sư, học giả và nhà văn vô ích đã cố gắng duy trì các nguyên tắc cộng hòa trong các cuộc nội chiến cuối cùng đã phá hủy Cộng hòa La Mã.
Tác phẩm của ông bao gồm sách của hùng biện, diễn văn, triết học và chính trị luận… Ông được nhớ đến trong thời hiện đại với tư cách là nhà hùng biện vĩ đại nhất của La Mã và là người đổi mới cái được gọi làTu từ học Ciceronian, wowhay.com chia sẻ cùng bạn. Cicero là con trai của một gia đình giàu có Arpinum. Được giáo dục đáng ngưỡng mộ ở La Mã và ở Hy Lạp, ông thực hiện nghĩa vụ quân sự vào năm 89 dưới thời Pompeius Strabo (cha của chính khách và tướng Pompey ) và xuất hiện lần đầu tiên trong các tòa án bảo vệ Publius Quinctius vào năm 81. Sự bảo vệ xuất sắc của ông, vào năm 80 hoặc đầu năm 79 , của Sextus Roscius chống lại một khoản phí ngụy tạo của phạm tội giết cha thành lập danh tiếng của mình tại quầy bar, và ông bắt đầu sự nghiệp công lập của mình như là quan coi quốc khố (một văn phòng quản lý tài chính) ở miền tây Sicily trong 75, wowhay.com chia sẻ cùng bạn. |
