Viết đoạn văn về chủ de học tập có sử dụng từ láy

183 lượt xem

Viết một đoạn văn ngắn có sử dụng từ láy và từ ghép. Chỉ ra các từ ghép và từ láy đước sử dụng.

Bài làm:

Bài tham khảo 1:

Buổi sáng mùa hè ở quê hương thật yên lành và trong trẻo. Sau một đêm dài, ông mặt trời thức giấc từ từ nhô lên sau lũy tre làng, chiếu những tia nắng yếu ớt đầu tiên đánh thức nhân gian. Vạn vật đang ngủ say bỗng bừng lên trong nắng sớm. Những giọt sương như hạt ngọc trời long lanh vẫn còn đọng lại trên những chiếc lá, giăng mắc trên những lùm cây tạo một sự huyền ảo mơ hồ. Chú gà trống dường như cũng thức giấc cùng ông mặt trời, đứng trên đống rơm gáy vang bài ca quen thuộc chào đón ngày mới. Màu xanh của cây được ánh nắng chiếu vào trở nên tươi tắn, rực rỡ hơn, tràn đầy nhựa sống. Những chú chim cũng rời tổ bay lượn khắp trời, vui vẻ hót lên những khúc ca hay nhất để ca ngợi quê hương yên bình và hạnh phúc.

  • Từ láy: vui vẻ, long lanh,..
  • Từ ghép: mặt trời, ánh nắng,...

Bài tham khảo 2:

Trong hơi sương còn đang phàng phất đâu đây, biển mơ màng dịu dàng, vài cơn gió nhè nhẹ thổi vào đất liền mang theo cái vị mặn đặc trưng của biển. Đứng trước biển tôi cảm nhận được cái vì cái nồng nồng khó tả phả vào người. Trên không trung, những con hải âu trắng chao nghiêng đôi cánh, mải miết bay về phía chân trời xa thẳm, nơi bình minh hồng tươi đang hắt những tia nắng hình dẻ quạt xuống mặt nước. Từng đợt sóng nhẹ nhẽ vỗ vào bờ, nước biển trong xanh, bờ cát trắng trải dài tít phía xa. Tôi bước đi với đôi chân trần trên cát, cảm giác mát dịu xuyên thấu vào da thịt tôi. Một cảm giác lạ lan tỏa khắp cơ thể tôi. Từng hạt cát mịn màng, mát rượi lùi lại dưới đôi chân của tôi. Tôi tìm, nhặt nhạnh từng chiếc vỏ óc lăn lóc trên cat. Mỗi cái vỏ là nơi chứa đựng những kỉ niệm của quê hương.

  • Từ ghép: bình minh, trong xanh, mát dịu
  • Từ láy: nồng nồng

Cập nhật: 07/09/2021

Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây

Dưới đây là một vài câu hỏi có thể liên quan tới câu hỏi mà bạn gửi lên. Có thể trong đó có câu trả lời mà bạn cần!

viết một đoạn văn ngắn 8-12 câu với chủ đề tự do,trong đó sử dụng 1 từ ghép đẳng lập,viết một đoạn văn ngắn 8-12 câu với chủ đề tự do,trong đó sử dụng 1 từ ghép đẳng lập,1 từ láy phụ âm đầu,1 từ láy toàn bộ,1 biện pháp so sánh,1 biện pháp nhân hóa,1 từ ghép chính phụ,1 từ láy vần 1 từ láy toàn bộ,1 biện pháp so sánh,1 biện pháp nhân hóa

viết một đoạn văn ngắn 8-12 câu với chủ đề tự do,trong đó sử dụng 1 từ ghép đẳng lập,viết một đoạn văn ngắn 8-12 câu với chủ đề tự do,trong đó sử dụng 1 từ ghép đẳng lập,1 từ láy phụ âm đầu,1 từ láy toàn bộ,1 biện pháp so sánh,1 biện pháp nhân hóa,1 từ ghép chính phụ,1 từ láy vần 1 từ láy toàn bộ,1 biện pháp so sánh,1 biện pháp nhân hóa

Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây

Những câu hỏi liên quan

Ngày hôm nay, em có dịp về thăm trường cũ. Trường vẫn như xưa, đến cả hàng cây xanh cũng không có gì thay đổi. Nhìn khung cảnh đó, những kỉ niệm ngày xưa lại ùa về. Đặc biệt, chính là kỉ niệm một lần em trốn học thể dục.

Hôm đó là một ngày mùa hè nóng bức, chúng em học thể dục ở trên sân. Và tất nhiên, em và các bạn ai cũng cảm thấy khó chịu. Như thường lệ, sau khi tập hợp điểm danh xong, thầy sẽ cho cả lớp tự khởi động rồi đi lấy dụng cụ thể dục, và phải mười lăm phút sau thầy mới quay lại. Thế nên, ngay khi bóng thầy đi xa, em liền dừng tập, chạy vào bóng râm phía sau sân trường ngồi chơi. Vừa ngồi hóng mát, em vừa yên chí rằng chắc chắn sẽ trở lại kịp khi thầy vừa trở về. Bởi như mọi hôm, khi nào thầy gần trở lại, lớp trưởng sẽ yêu cầu cả lớp đứng lại thành các hàng ngang. Đó như là một tín hiệu để em trở về hàng ngũ.

Tuy nhiên hôm đó, khi em đang say sưa nằm trong gió mát thì chợt cảm thấy có gì đó thật kì lạ. Đã khá lâu rồi, nhưng chưa nghe thấy hiệu lệnh tập hợp của lớp trưởng. Chẳng lẽ thầy lại đi lâu đến như vậy. Hơn nữa, tiếng hô, tiếng chạy ồn ã của cả lớp cũng im bặt, không gian yên tĩnh đến lạ lùng. Cảm giác khó hiểu, em vội rời khỏi bóng râm, chạy vòng về sân thể dục. Đến lúc đó, em nhận ra rằng, mình đã bị thầy phát hiện trốn phần khởi động rồi. Thì ra hôm nay, thầy để quên chìa khóa phòng dụng cụ trong cặp nên quay lại lấy. Khi trở về, vừa liếc qua thầy liền nhận ra thiếu mất năm bạn so với lúc điểm danh nên thầy đứng lại chờ đợi. Bốn bạn kia trở về rất nhanh và xin lỗi thầy, riêng em thì đến lúc này mới xuất hiện. Nhìn ánh mắt nghiêm nghị của thầy, em hèn nhát mà cúi gằm mặt xuống đất, lí nhí trong miệng “Em xin lỗi thầy”. Thế nhưng, thầy chẳng hề trả lời mà lướt qua em ra hiệu cho cả lớp tập hợp lại rồi bắt đầu tiết học như thường lệ. Tuy ngạc nhiên nhưng cả lớp vẫn hoạt động theo hướng dẫn của thầy. Chỉ riêng em đứng ở góc sân bóng lẻ loi như người bị thừa ra. Đứng im lặng nhìn các bạn tập ở trong sân. Lần đầu em nhận ra tiết học thể dục kia thì ra không chỉ có mệt mỏi và nóng bức, mà còn rất thú vị nữa. Và việc đứng trong bóng râm một mình lúc các bạn đang học như em luôn khát khao thì ra cũng là một cách tra tấn. Nó khiến em khó chịu và bứt rứt. Mấy lần em lên tiếng xin thầy vào lớp, nhưng thầy không trả lời, giả vờ như không nghe thấy. Suốt bốn mươi lăm phút thể dục hôm đó, em cảm giác dường như đã mấy thế kỷ trôi qua vậy. Cuối cùng, đến hết giờ, thầy giáo mới tiến về phía em, và nói:

- Em đã nhận ra lỗi sai của mình chưa?

- Em nhận ra rồi ạ. Em xin lỗi thầy, từ nay về sau em sẽ không bao giờ lười biếng và trốn học nữa. Nên thầy cho em vào học với các bạn thầy nhé? - Em vội vàng trả lời thầy.

Nhìn thái độ hối lỗi của em, cuối cùng trên gương mặt nghiêm nghị của thầy cũng hiện lên một nụ cười dịu dàng. Thầy gật đầu:

- Ừ, tiết sau em hãy vào học cùng các bạn đi!

Câu nói ấy của thầy như một cơn gió mát thổi bay đi những mệt mỏi, muộn phiền trong em nãy giờ. Tiết thể dục sau đó là tiết học hay nhất mà em từng học, và cũng là giở thể dục mà em năng nổ nhất từ trước đến nay. Chính cách xử lí tinh tế của thầy đã khiến em nhận ra được niềm vui của việc học tập cùng bạn bè. Giúp em thay đổi được tính xấu trốn học.

Từ đó đến nay đã hơn hai năm trôi qua, nhưng sự việc lần đó em vẫn còn nhớ rõ. Bởi tuy là một kỉ niệm chẳng vui vẻ gì, lại còn là về thói xấu của bản thân, nhưng nó đã thực sự giúp em thay đổi, trở thành một học sinh tốt, được thầy cô, bạn bè yêu quý.

Viết 1 đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu về chủ đề học tập , trong đoạn văn có sử dụng 2 từ ghép và 2 từ láy . Gạch chân các từ đó

Giúp mik vs ạ

Học tập chính là con đường giúp ta thành công sớm nhất. Nó một bước đi vô cùng quan trọng trên con đường thành công. Học tập sẽ giúp ta biết cách đối nhân xử thế, cách ứng xử khi ra ngoài xã hội. Không chỉ thế, học tập còn cung cấp kiến thức giúp ta đạt được mục tiêu, giúp cho sự phát triển của đất nước thêm tiến bộ. Cuộc sống con người sẽ nhạt nhẽo, tẻ nhạt và u ám, tương lai đầy sự thất bại khi chúng ta học tập. Tóm lại, ta thấy được học tập có một vai trò vô cùng to lớn và quan trọng đối với cuộc sống của con người. Từ đó, là một người học sinh ta phải học tập thật tốt và hiệu quả.

⇒⇒ Từ láy : nhạt nhẽo

⇒⇒ Từ láy : quan trọng, học tập, con người, học sinh, cuộc sống,...

Học tập chính là một hành trình dài của cuộc đời mỗi con người. Ai ai cũng biết rằng,học tập không hề sung sướng,phải khổ công trau dồi kiến thức nhưng đổi lại,họ được mở mang trí thức,hiểu biết sâu rộng về bên ngoài hơn. Học tập giúp chúng ta có thêm kiến thứctích lũy được nhiều điều hay, có ích để áp dụng vào cuộc sống quanh ta. Học tập giúp ta cảm nhận sâu sắc hơn vẻ đẹp của cuộc sống. Ngoài ra,không nhất thiết phải học tập mình thầy cô,ta còn có thể học bạn bè,người lớn hay một ai đó về những điều hay,bổ ích. Không chỉ mình học tập mà ta còn phải học cách làm người,cách đối nhân xử thế. Để hoàn thiện bản thângóp sức đưa đất nước đi lên, chúng ta phải không ngừng nỗ lực trong học tập , không ngừng hoàn thiện bản thân mình để có ích cho xã hội.

Video liên quan

Chủ Đề