60 điểm
NguyenChiHieu
Xét các phát biểu sau đây : [1] Khi số lượng các xináp trong cung phản xạ tăng lên thì mức độ phức tạp của tập tính cũng tăng lên [2] Tập tính bẩm sinh thường rất bền vững [3] hầu hết tập tính học được đều bền vững [4] Sự hình thành tập tính học được ở động vật phụ thuộc vào mức độ tiến hóa của hệ thần kinh [5] Một số tập tính của động vật như tập tính sinh sản, ngủ đông là kết quả phối hợp hoạt động của hệ thần kinh và hệ nội tiết [6] Một số tập tính bẩm sinh do kiểu gen quy định Có bao nhiêu phát biểu trên đúng về tập tính ? A. 2 B. 3 C. 4
D. 5
Tổng hợp câu trả lời [1]
Đáp án: B. 3 Giải thích: 1,2,4,5
Câu hỏi hay nhất cùng chủ đề
- Nội dung nào sau đây sai? A. Muốn ngọn mọc nhanh và ức chế phát triển của chồi bên, người ta xử lí tỉ lệ auxin cao hơn xitokinin và ngược lại. B. Muốn kìm hãm sự chín của quả, người ta xử lí tỉ lệ auxin cao hơn etilen. C. Muốn hạt, củ kéo đài trạng thái ngủ nghỉ, con người xử lí hàm lượng giberelin cao hơn hàm lượng của axit abxixic. D. Muốn cây lâu hóa già, con người xử lí hàm lượng xitokinin cao hơn axit abxixic.
- Trong các nội dung sau: [1] cơ rút chất nguyên sinh [2] chuyển động cả cơ thể [3] tiêu tốn năng lượng [4] hình thành cung phản xạ Những nội dung đúng với cảm ứng ở động vật đơn bào là: A. [1], [2] và [4] B. [1], [2] và [3] C. [2], [3] và [4] D. [1], [3] và [4]
- Điều kiện hóa đáp ứng là hình thành mối quan hệ mới trong thần kinh trung ương dưới tác động của các kích thích A. đồng thời B. liên tiếp nhau C. trước và sau D. rời rạc
- Khi cá hồi chuyển từ môi trường nước ngọt sang môi trường nước biển, những vấn đề sau đây về điều hòa áp suất thẩm thấu cần được giải quyết? ⦁ Nồng độ muối trong máu được điều chỉnh tương đương với lượng nước biển ⦁ Uống nước biển ⦁ Tránh uống nước biển ⦁ Tăng cường hấp thu nước qua da và mang ⦁ Thải ra môi trường lượng muối thừa Phương án trả lời đúng là A. 1 và 2 B. 2, 4 và 5 C. 2 và 4 D. 2 và 5
- Trạng thái điện thế nghỉ, ngoài màng mang điện thế dương do A. Na+ khi ra ngoài màng bị lực hút tĩnh điện ở phía trong của màng nên nằm sát màng B. K+ khi ra ngoài màng bị lực hút tĩnh điện ở phía trong của màng nên nằm sát màng C. K+ khi ra ngoài màng tạo cho ở phía trong của màng mang điện tích âm D. K+ khi ra ngoài màng nên nồng độ của nó cao hơn ở phía trong của màng
- Sau khi hạt phấn rơi vào đầu nhụy A. Hạt phấn sẽ xâm nhập vào đầu nhụy B. Hạt phấn sẽ hút nước và nảy mầm C. Hạt phấn sẽ khô đi D. Hạt phấn đợi chín hẳn sẽ tham gia thụ tinh
- Vì sao sinh sản theo kiểu giao phối tiến hoá hơn sinh sản vô tính? A. Vì thế hệ sau có sự tổ hợp vật chất di truyền có nguồn gốc khác nhau tạo ra sự đa dạng về mặt di truyền, làm xuất hiện nhiều biến dị tổ hợp và có khả năng thích nghi với sự thay đổi của môi trường. B. Vì thể hệ sau có sự đồng nhất về mặt di truyền tạo ra khả năng thích nghi đồng loạt với sự thay đổi của môi trường. C. Vì thế hệ sau có sự tổ hợp vật chất di truyền có nguồn gốc khác nhau tạo ra sự đa dạng về mặt di truyền, làm giảm xuất hiện nhiêu biến dị tổ hợp có hại và tăng cường khả năng thích nghi với sự thay đổi của môi trường. D. Vì thế hệ sau có sự tổ hợp vật chất di truyền có nguồn gốc khác nhau tạo ra sự đa dạng về mặt di truyền, làm xuất hiện nhiều biến dị tổ hợp có lợi thích nghi với sự thay đổi của môi trường.
- Cho các loài sau: Cá chép; Gà; Thỏ; Muỗi Cánh cam; Khỉ; Bọ ngựa Cào Cào; Bọ rùa; Ruồi Có bao nhiêu loài sinh trưởng và phát triển qua biến thái hoàn toàn? A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
- Nhiệt độ tối thiểu cây bắt đầu hô hấp biến thiên trong khoảng A. [-5oC] - [5 oC], tùy theo loại cây ở các vùng sinh thái khác nhau. B. [0 oC] - [10 oC], tùy theo loại cây ở các vùng sinh thái khác nhau. C. [5 oC] - [10 oC], tùy theo loại cây ở các vùng sinh thái khác nhau. D. [10 oC] - [20 oC], tùy theo loại cây ở các vùng sinh thái khác nhau.
- Cho các đặc điểm sau: ⦁ Máu [hỗn hợp máu + dịch mô] chỉ trong động mạch dưới áp lực thấp ⦁ Máu [hỗn hợp máu + dịch mô] không tiếp xúc trực tiếp với tế bào cơ thể ⦁ Máu [hỗn hợp máu + dịch mô] được tim bơm vào động mạch và sau đó tràn vào khoang cơ thể ⦁ Tốc độ máu [hỗn hợp máu + dịch mô] chảy chậm ⦁ Tốc độ máu [hỗn hợp máu + dịch mô] chảy nhanh Hệ tuần hoàn hở có bao nhiêu đặc điểm trên? A. 1 B. 3 C. 4 D. 5
Tham khảo giải bài tập hay nhất
Loạt bài Lớp 11 hay nhất
xem thêm
Chúng tôi xin giới thiệu bộ Câu hỏi trắc nghiệm Sinh học 11 Bài 31: Tập tính ở động vật [có đáp án], được chúng tôi sưu tầm và tổng hợp chọn lọc hay nhất. Mời các em học sinh và quý thầy cô giáo tham khảo dưới đây.
Bộ câu hỏi trắc nghiệm Sinh học 11 Bài 31: Tập tính ở động vật
Câu 1. Cho các tập tính sau ở động vật:
[1] Sự di cư của cá hồi
[2] Báo săn mồi
[3] Nhện giăng tơ
[4] Vẹt nói được tiếng người
[5] Vỗ tay, cá nổi lên mặt nước tìm thức ăn
[6] Ếch đực kêu vào mùa sinh sản
[7] Xiếc chó làm toán
[8] Ve kêu vào mùa hè
Những tập tính nào là bẩm sinh? Những tập tính nào là học được?
A. Tập tính bẩm sinh: [1], [3], [6], [8] ; Tập tính học được: [2], [4], [5], [7]
B. Tập tính bẩm sinh: [1], [2], [6], [8] ; Tập tính học được: [3], [4], [5], [7]
C. Tập tính bẩm sinh: [1], [3], [5], [8] ; Tập tính học được: [2], [4], [6], [7]
D. Tập tính bẩm sinh: [1], [3], [6], [7] ; Tập tính học được: [2], [4], [5], [8]
Câu 2. Xét các đặc điểm sau:
[1] Có sự thay đổi linh hoạt trong đời sống cá thể
[2] Rất bền vững và không thay đổi
[3] Là tập hợp các phản xạ không điều kiện
[4] Do kiểu gen quy định
Trong các đặc điểm trên, những đặc điểm của tập tính bẩm sinh gồm:
A. [1] và [2]
B. [2] và [3]
C. [2], [3] và [4]
D. [1], [2] và [4]
Câu 3. Cho các trường hợp sau :
[1] Sự tạo lập một chuỗi các phản xạ có điều kiện, trong đó hình thành các mối liên hệ mới giữa các nơron bền vững
[2] Sự tạo lập một chuỗi các phản xạ có điều kiện, trong đó hình thành các mối liên hệ mới giữa các nơron nên có thể thay đổi
[3] Sự tạo lập một chuỗi các phản xạ có điều kiện và không điều kiện, trong đó hình thành các mối liên hệ mới giữa nơron nên có thể thay đổi
[4] Sự tạo lập một chuỗi các phản xạ có điều kiện, trong đó hình thành các mối liên hệ mới giữa các nơron và được di truyền
Điều không đúng với sự hình thành tập tính học được là
A. [1], [3] và [4]
B. [2], [3] và [4]
C. [1], [2] và [3]
D. [1], [2] và [4]
Câu 4. Tập tính học được là loại tập tính được hình thành trong quá trình
A. sống của cá thể, thong qua học tập và rút kinh nghiệm
B. phát triển của loài, thông qua học tập và rút kinh nghiệm
C. sống của cá thể, thông qua học tập và rút kinh nghiệm, được di truyền
D. sống của cá thể, thông qua học tập và rút kinh nghiệm, đặc trưng cho loài
Câu 5. Ve sầu kêu vào mùa hè oi ả, ếch đực kêu vào mùa sinh sản là tập tính
A. học được
B. bẩm sinh
C. hỗn hợp
D.vừa bẩm sinh, vừa hỗn hợp
Câu 6. Xét các trường hợp sau :
[1] Mọi kích thích đều làm xuất hiện tập tính
[2] Không phải bất kỳ kích thích nào cũng làm xuất hiện tập tính
[3] Kích thích càng mạnh càng dễ làm xuất hiện tập tính
[4] Kích thích càng lặp lại càng dễ làm xuất hiện tập tính
Có bao nhiêu trường hợp trên đây đúng về mối liên hệ giữa kích thích và sự xuất hiện tập tính ?
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
Câu 7. Tập tính động vật là
A. một số phản ứng trả lời các kích thích của môi trường [bên trong hoặc bên ngoài cơ thể], nhờ đó mà động vật thích nghi với môi trường sống và tồn tại
B. chuỗi những phản ứng trả lời các kích thích của môi trường bên ngoài cơ thể, nhờ đó mà động vật thích nghi với môi trường sống và tồn tại
C. những phản ứng trả lời các kích thích của môi trường [bên trong hoặc bên ngoài cơ thể], nhờ đó mà động vật thích nghi với môi trường sống và tồn tại
D. chuỗi phản ứng trả lời các kích thích của môi trường [bên trong hoặc bên ngoài cơ thể], nhờ đó mà động vật thích nghi với môi trường sống và tồn tại
Câu 8. Mức độ phức tạp của tập tính tăng lên khi
A. số lượng các xináp trong cung phản xạ tăng lên
B. kích thích của môi trường kéo dài
C. kích thích của môi trường lặp lại nhiều lần
D. kích thích của môi trường mạnh mẽ
Câu 9. Xét các tập tính sau :
[1] người thấy đèn đỏ thì dừng lại
[2] Chuột chạy khi nghe tiếng mèo kêu
[3] Ve kêu vào mùa hè
[4] Học sinh nghe kể chuyển cảm động thì khóc
[5] Ếch đực kêu vào mùa sinh sản
Trong các trường hợp trên, những tập tính bẩm sinh là
A. [2] và [5]
B. [3] và [5]
C. [3] và [4]
D. [4] và [5]
Câu 10. Tập tính bẩm sinh là những tập tính
A. sinh ra đã có, được di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho cá thể
B. được di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho cá thể hoặc đặc trưng cho loài
C. học được trong đời sống, không có tính di truyền, mang tính cá thể
D. sinh ra đã có, được di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho loài
Câu 11. Sơ đồ mô tả đúng cơ sở thần kinh của thập tính là
A. kích thích → hệ thần kinh → cơ quản thụ cảm → cơ quan thực hiện → hành động
B. kích thích → cơ quản thụ cảm → cơ quan thực hiện → hệ thần kinh → hành động
C. kích thích → cơ quan thực hiện→ hệ thần kinh → cơ quản thụ cảm → hành động
D. kích thích → cơ quản thụ cảm → hệ thần kinh → cơ quan thực hiện → hành động
Câu 12. Xét các phát biểu sau đây :
[1] Khi số lượng các xináp trong cung phản xạ tăng lên thì mức độ phức tạp của tập tính cũng tăng lên
[2] Tập tính bẩm sinh thường rất bền vững
[3] hầu hết tập tính học được đều bền vững
[4] Sự hình thành tập tính học được ở động vật phụ thuộc vào mức độ tiến hóa của hệ thần kinh
[5] Một số tập tính của động vật như tập tính sinh sản, ngủ đông là kết quả phối hợp hoạt động của hệ thần kinh và hệ nội tiết
[6] Một số tập tính bẩm sinh do kiểu gen quy định
Có bao nhiêu phát biểu trên đúng về tập tính ?
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
Đáp án bộ câu hỏi trắc nghiệm Sinh học 11 Bài 31: Tập tính ở động vật
Câu 1.
Đáp án: A
Câu 2.
Đáp án: C
Câu 3.
Đáp án: A
Câu 4.
Đáp án: A
Câu 5.
Đáp án: B
Câu 6.
Đáp án: A
Giải thích: Trường hợp đúng là: 2
Câu 7.
Đáp án: D
Câu 8.
Đáp án: A
Câu 9.
Đáp án: B
Câu 10.
Đáp án: D
Câu 11.
Đáp án: D
Câu 12.
Đáp án: B
Giải thích: 1,2,4,5
►►CLICK NGAY vào nút TẢI VỀ dưới đây để tải về Câu hỏi trắc nghiệm Sinh học 11 Bài 31: Tập tính ở động vật [có đáp án] file PDF hoàn toàn miễn phí.