Câu trúc danh cho trong tiếng Hàn

Học tiếng Hàn : Ngữ pháp " Muốn - 고 싶다 " trong tiếng Hàn

• Trong tiếng Hàn có rất nhiều cách diễn đạt ý muốn của bạn hoặc của người khác, tùy vào hoàn cảnh và ngôi vị của chủ ngữ, hay chủ thể có nhu cầu ước muốn điều gì đó về sự vật, sự việc.

• Ngữ pháp 고 싶다 là một trong các cấu trúc ngữ pháp thường hay sử dụng để diễn tả mong muốn, nhu cầu của chính bản thân mình hoặc của người bạn, người thân, hay của một ai đó về việc thực hiện hành động nào đó được đề cập đến trong câu.

• 고 싶다 chỉ sử dụng với V động từ.

Cấu trúc này không có mối liên hệ với patchim, chỉ có 1 dạng duy nhất khi sử dụng đó là gắn trực tiếp 고 싶다 vào ngay sau V động từ trong câu, không cần phân biệt có (không có) patchim, vì vậy chúng ta đỡ nhầm lẫn khi sử dụng. • Đối với S chủ ngữ là ngôi thứ nhất ta dùng V + 고 싶다.

• Đối với S chủ ngữ là ngôi thứ 3 ta dùng với V + 고 싶어하다.

보기 (ví dụ ) : em gái, bố mẹ, bạn bè nào đó,..v..v..

• Ngoài ra, trong tiếng Hàn còn sử dụng thêm 1 cấu trúc khác cũng dùng để chỉ mong muốn, dự định, kế hoạch của một ai đó về một hành động đề cập trong câu.

Đó là cấu trúc : V + (으)려고 하다. Cấu trúc này có liên quan tới patchim, và có sự khác biệt so với 고 싶다. Vậy nên admin sẽ dành cấu trúc thứ 2 cho bài sau nhé.

Quay trở lại với cấu trúc 고 싶다, cấu trúc này muốn nói đến ý muốn, mong muốn của bản thân về một sự việc, hành động cụ thể nào đó. Nghĩa tiếng việt là " muốn ".

Chúng ta chỉ cần áp dụng cấu trúc câu cơ bản trong tiếng Hàn : (S)+이,가,은,는 + (N)+을,를 + V + 고 싶다 . Chúng ta chỉ việc thay đuôi câu là xong thui.

Nhớ chia 고 싶다 sang đuôi ngắn ( thân mật ) là : 고 싶어요 , hoặc đuôi dài ( tôn kính ) là 고 싶습니다.

보기 :

1, 저는 한국에서 여행을 하고 싶어요 / 고 싶습니다. Dịch nghĩa : Tôi muốn du lịch Hàn Quốc. 한국 : Hàn Quốc. 여행하다 : Du lịch. 2, 저는 불고기를 먹고 싶어요 / 고 싶습니다. Dịch nghĩa : Tôi muốn ăn thịt nướng. 불고기 : Thịt nướng. 먹다 : Ăn. 3, 저는 일본에 가고 싶어요 / 고 싶습니다. Dịch nghĩa : Tôi muốn đi Nhật Bản. 일본 : Nhật bản. 가다 : Đi. 4, 저는 영어음악을 듣고 싶어요 / 고 싶습니다. Dịch nghĩa : Tôi muốn nghe nhạc tiếng Anh. 듣다 : Nghe. 음악 : Nhạc. 영어 : Tiếng anh. 5, 저는 집에서 자고 싶어요 / 고 싶습니다. Dịch nghĩa : Tôi muốn ngủ ở nhà. 집 : Nhà. 자다 : Ngủ.

Bây giờ chúng ta tham khảo thêm cách dùng 고 싶어하다 đối với chủ ngữ ngôi thứ 3 .

- Cách sử dụng tương đương giống với cấu trúc 고 싶다 ở ngôi số 1. - Chỉ khác ở S chủ ngữ của câu là ngôi thứ 3.

보기 :

1, 화씨가 한국에 가고 깊어해요 / 고 싶어합니다. Dịch nghĩa : Bạn Hoa muốn sang Hàn Quốc. 2, 아빠께서는 신문을 읽고 싶어해요 / 고 싶어합니다. Dịch nghĩa : Bố tôi muốn đọc báo. 신문 : Báo. 읽다 : Đọc. 께서는 : dạng tôn kính của 는 ( cái này chúng ta học sau nhé ). 3, 남씨가 커피를 마시고 싶어해요 / 고 싶어합니다. Dịch nghĩa : Bạn Nam muốn uống cafe. 4, 득씨가 우리집에서 밥을 먹고 싶어해요 / 고 싶어합니다. Dịch nghĩa : Bạn Đức muốn ăn cơm ở nhà chúng tôi.

Bài học hôm nay : Ngữ pháp " Muốn - 고 싶다 " trong tiếng Hàn , các bạn đã nắm rõ cách dùng hay chưa  ?

Hãy để lại câu hỏi nếu bạn còn vấn đề thắc mắc nhé.

Đừng bao giờ quên ĐIỂM DANH sau khi đã học xong bài, hãy bình luận về bài học ngay trên web ở phần comment bên dưới nhé.

Học tiếng Hàn : Cách sử dụng 에게, 한테, 에게서, 한테서, 께 trong tiếng Hàn

Trong cuộc sống, khi chúng ta cho, tặng hay nhận đồ vật bất kỳ từ mọi người và ngược lại thì chúng ta sẽ áp dụng ngữ pháp này vào câu văn của mình nhé.

Sử dụng 에게, 한테, 에게서, 한테서, 께  : chúng ta gắn các tiểu từ vào N danh từ chỉ con người hoặc con vật để xác nhận đối tượng tiếp nhận được hành động được để cập nói đến trong câu.

Chúng ta cùng tìm hiểu rõ hơn về các tiểu từ 에게, 한테, 에게서, 한테서, 께 riêng biệt nhé.
• Chúng ta sử dụng 에게, 한테 khi chúng ta thực hiện các hành động mang tính cho, tặng như : - Tặng quà : 선물하다 - Đưa cho : 주다 - Gửi : 보내다 - Viết : 쓰다 - Gọi : 전화하다 - Hỏi : 묻다 - Dạy : 가르치다 - Nói : 말하다 - Bán : 팔다 - ...............

• Chúng ta sẽ gắn 에게, 한테 vào các N danh từ chỉ con người,con vật nhận được hành động, tiếp nhận hành được nói đến trong câu như : gửi cho ai, gọi cho ai, viết cho ai, tặng cho ai..... Người được nhận các hành động đó để đánh dấu N danh từ đó nhận được hành động thì chúng ta gắn 에게, 한테 vào sau N đó.

보기 :

1, 저는 어머니에게 선물을 줘요 / 줍니다. Dịch nghĩa : Tôi tặng quà cho Mẹ. 2, 화씨가 개한테 물을 마셔요 / 마십니다. Dịch nghĩa : Bạn Hoa cho con Chó uống nước. 3, 남씨가 학생한테 일본어를 가르쳐요 / 가르칩니다. Dịch nghĩa : Bạn Nam dạy tiếng Nhật cho học sinh. 4, 저는 점심 11시에 득씨에게 전화해요 / 전화합니다. Dịch nghĩa : Tôi gọi điện thoại cho bạn Đức vào lúc 11h trưa. • Khi N danh từ tiếp nhận hành động không phải con người, con vật mà N danh từ đó là cây cối, sự vât, nơi chốn thì chúng ta sẽ sử dụng 에 thay thế cho 에게, 한테.

보기 :

1, 저는 나무에 물을 줘요 / 줍니다. Dịch nghĩa : Tôi tưới nước cho Cây. 2, 화씨가 우리집에 와요 / 옵니다. Dịch nghĩa : Bạn Hoa đến nhà chúng tôi. ( Lưu ý : Câu ý nói rằng bạn Hoa đến nhà chúng tôi, mục đích đề cập đến đó là Nhà, hành động đến ở đây không phải để gặp người nào đó trong nhà mà chỉ đề cập tới chơi nhà, vậy đối tượng nhận hành động ở đây là nhà chúng tôi, chứ không phải là chúng tôi. Các bạn cũng có thể hiểu đơn giản lại về cấu trúc 에 chỉ địa chỉ,nơi chốn nơi chúng ta đi hoặc đến đâu đó, và ở đây chúng ta cũng có thể hiểu thoát nghĩa theo cùng một nghĩa nhé  ) 3, 저는 한국회사에 전화해요 / 전화합니다. Dịch nghĩa : Tôi gọi điện cho công ty Hàn Quốc. • Chúng ta sử dụng 에게서, 한테서 khi chúng ta nhận được hành động từ một người nào khác như ai cho bạn cái gì đó, ai gửi cho bạn món quà hay lá thư, ai dạy bạn, hỏi bạn...... thì lúc này chúng ta chỉ cần gắn 에게서, 한테서 vào chính người đã tặng bạn, cho bạn để chỉ ra đối tượng thực hiện hành động cho, tặng cho bạn.

보기 :

1, 저는 화씨에게서 선물을 받았어요 / 받았습니다. Dịch nghĩa : Tôi nhận quà từ bạn Hoa. 2, 저는 김선생님한테서 한국어를 배워요 / 배웁니다. Dịch nghĩa : Tôi học tiếng Hàn từ thầy Kim. 3, 저는 남씨에게서 책을 받았어요 / 받았습니다. Dịch nghĩa : Tôi đã nhận sách từ bạn Nam.

• Khi chúng ta thực hiện hành động cho ai cái gì đó,  hoặc nhận từ ai đó cái gì đó nhưng người được nhận quà và người cho bạn cái gì đó có địa vị cao hơn trong xã hội thì bạn sẽ thay thế 에게, 한테 và 에게서, 한테서 bằng 께 .

Và khi tặng quà cho người cấp vị cao hơn thì chúng ta thay 주다 sang dạng kính ngữ 드리다.

보기 :

1, 저는 할아버지께 선물을 드렸습니다 / 드릅니다. Dịch nghĩa : Tôi tặng quà cho ông nội tôi. 2, 저는 사장님께 전화해요 / 전화합니다. Dịch nghĩa : Tôi gọi điện thoại cho giám đốc. 3, 저는 김교수께 일본어를 공부해요 / 공부합니다. Dịch nghĩa : Tôi học tiếng Nhật từ giáo sư Kim. Vậy hôm nay các bạn đã cùng Blog Hàn Quốc tìm hiểu về cách sử dụng Cách sử dụng 에게, 한테, 에게서, 한테서, 께 trong tiếng Hàn .

Hãy trả lời câu hỏi : Khác nhau giữa 에게,한테 và 에게서,한테서 khi sử dụng  ?

Hãy trả lời ngắn gọn  bên dưới phần bình luận bài viết để admin giải đáp nhé.

Đừng quên ĐIỂM DANH bằng cách bình luận ngay bên dưới bài viết nhé.

Ngay sau khi đã thuộc cách phát âm, ghép từ trong tiếng Hàn, người học sẽ bắt đầu luyện tập đặt câu hoàn chỉnh. Tuy nhiên, thật khó để chúng ta đặt được câu đúng và hoàn chỉnh nếu như không nắm rõ quy tắc hay cấu trúc cơ bản của một câu. Thấu hiểu được những khó khăn của những người mới học tiếng Hàn, ZILA sẽ chia sẻ cho các bạn những cấu trúc câu trong tiếng Hàn để việc học trở nên dễ dàng hơn.

I. Thế nào là cấu trúc câu tiếng Hàn?

Cấu trúc câu tiếng Hàn là các trật tự được quy định để tạo thành một câu hoàn chỉnh và có nghĩa.

Dạng câu cơ bản của tiếng Hàn bao gồm chủ ngữ, vị ngữ, tân ngữ, bổ ngữ và trạng từ.

• Chủ ngữ là chủ thể của hành động được chỉ định bởi vị ngữ hoặc đối tượng của trạng thái hoặc tính chất được chỉ định bởi vị ngữ.
• Vị ngữ là từ chỉ về hành động hay trạng thái của chủ thể.
• Phần bổ nghĩa là phần giải thích, bổ sung nghĩa cho vị ngữ.
• Trạng từ là những từ chỉ địa điểm, thời gian, nguyên nhân, công cụ và phương tiện được sử dụng để thực hiện hành động của vị ngữ.

Về mặt loại hình, tiếng Hàn thuộc nhóm ngôn ngữ SOV (Subject + Object + Verb). Có thể hiểu trình tự cơ bản trong câu tiếng Hàn là “Chủ Ngữ + Tân ngữ + Động từ/Tính từ” hoặc “Chủ ngữ + Động từ/Tính từ (làm vị ngữ)”.

>> Xem thêm: Khóa học tiếng Hàn miễn phí 0 đồng tại Zila Academy

1. Đối với câu cơ bản nhất: Chủ ngữ + Vị ngữ (주어 + 서술어)

Cấu trúc câu cơ bản nhất trong tiếng Hàn được cấu thành từ một chủ ngữ và một vị ngữ. Trường hợp này cũng giống như cấu trúc câu trong tiếng Anh, Nhật… Chủ ngữ của câu phải đứng trước vị ngữ (vị ngữ là thành phần biểu thị nội dung cho chủ thể được nói đến trong câu).

Phân loại	Cấu trúc	Ví dụ
Loại 1	Chủ ngữ + Vị ngữ (Danh từ + 이다) “이다” nghĩa là “là”	그 것이 책입니다 (Đó là cuốn sách) 그 친구는 민호입니다 (Bạn đó là Minho)
Loại 2	Chủ ngữ + Vị ngữ (Tính từ)	아이가 귀엽습니다 (Em bé đáng yêu) 날씨가 좋습니다 (Thời tiết đẹp)
Loại 3	Chủ ngữ + Vị ngữ (Nội động từ)	저는 노래합니다 (Tôi hát) 아기가 잡니다 (Em bé ngủ)
Loại 4	Chủ ngữ + Tân ngữ + Vị ngữ (Ngoại động từ)	저는 빵을 먹습니다 (Tôi ăn bánh mì)  오빠는 드라마를 봅니다 (Anh trai xem phim)

2. Đối với câu có thành phần bổ ngữ

Khi có thêm thành phần bổ ngữ trong câu thì tân ngữ, trạng ngữ hay bổ ngữ của câu thường sẽ được đặt sau chủ ngữ và đứng trước vị ngữ.

Cấu trúc 1: Chủ ngữ + bổ ngữ + vị ngữ

Cấu trúc 2: Chủ ngữ + trạng ngữ + vị ngữ

Cấu trúc 3: Chủ ngữ + tân ngữ + trạng ngữ + vị ngữ

2. Đặc trưng của cấu trúc câu trong tiếng Hàn

a) Trong tiếng Hàn thông thường, từ được bổ nghĩa sẽ nằm ở phía sau từ bổ nghĩa cho nó, tức là danh từ chính được nhắc đến sẽ nằm phía sau những từ bổ nghĩa cho nó. Động từ hay tính từ sẽ được gọi là định ngữ của câu khi một tính từ hay động từ đứng sau danh từ và làm chức năng bổ nghĩa cho danh từ đó.

b) Trong tiếng Hàn, trạng từ bổ nghĩa cho động từ hoặc phó từ bổ nghĩa cho tính từ sẽ nằm trước động từ hoặc tính từ đó.

c) Tiếng Hàn khác với tiếng Việt là có thêm các trợ từ (이/가, 은/는, 을/를, 에/에서, 에게…). Các trợ từ đó nằm ngay sau danh từ, số từ, đại từ, trạng từ và sau một trợ từ khác. Trợ từ đóng vai trò thể hiện quan hệ ngữ pháp giữa các thành phần ngữ pháp trong câu với từ mà nó gắn vào. Trong một câu thì trợ từ còn hỗ trợ ý nghĩa cho danh từ, số từ, đại từ mà nó gắn vào. Trợ từ xác định cho ta thấy rõ danh từ, số từ hoặc đại từ đó làm chức năng chủ ngữ, tân ngữ hay bổ ngữ… trong câu.

d) Trong tiếng Hàn có thêm động từ bổ trợ cho động từ chính và động từ bổ trợ sẽ nằm ngay sau động từ chính cần bổ trợ.

3. Tính cố định của trật tự từ trong câu tiếng Hàn

Trong câu văn tiếng Hàn, các thành phần câu được thể hiện thông qua câu và tình huống cụ thể. Trong câu có các trợ từ gắn sau danh từ mà nó xác định vai trò của danh từ đó trong câu. Vì vậy, dù vị trí của chủ ngữ hay tân ngữ có thay đổi thì ý nghĩa cần truyền đạt vẫn không thay đổi.

Tuy nhiên, trật tự từ phải được giữ cố định trong những trường hợp:

• Từ bổ nghĩa luôn phải đặt trước từ được bổ nghĩa
• Định ngữ (định từ) luôn phải đặt trước danh từ
• Động từ phụ luôn được đặt sau động từ chính

Ví dụ: 제 친구가 한국어를 좋아합니다 (Bạn của tôi thích tiếng Hàn)

→ Trong câu này ta thấy “제 친구 (Bạn của tôi)” làm chủ ngữ trong câu, “한국어 (tiếng Hàn)” làm bổ ngữ và động từ chính là “좋아하다 (thích)”. Khi đó ta có thể đổi chỗ của chủ ngữ và bổ ngữ trong câu mà ý nghĩa của câu vẫn không thay đổi. Tuy nhiên, động từ/tính từ làm vị ngữ trong câu thì phải nằm ở cuối câu.

Tương tự một vài ví dụ như sau:

• 언니가 신문을 읽습니다 = 신문을 언니가 읽습니다 (Chị gái tôi đọc báo)

• 우리는 숙제를 합니다 = 숙제를 우리가 합니다 (Chúng tôi làm bài tập)

II. Các loại câu trong tiếng Hàn

Câu trong tiếng Hàn được chia thành câu đơn và câu ghép tùy thuộc vào các thành phần cấu tạo nên câu. Và tùy vào ý nghĩa của câu mà câu được chia thành câu tường thuật, câu nghi vấn, câu mệnh lệnh, câu đề nghị, câu cảm thán.

1. Câu đơn và câu ghép

Câu đơn là câu được tạo thành chỉ bởi một cặp chủ ngữ và vị ngữ. Còn câu ghép là câu được tạo thành từ hai câu đơn trở lên, có ích nhất hai mệnh đề độc lập. Hay nói cách khác, câu ghép là câu được cấu thành từ hai cặp quan hệ chủ – vị trở lên.

Ví dụ:

Câu đơn	저는 학교에 갑니다: Tôi đến trường 저는 밥을 먹습니다: Tôi ăn cơm
Câu ghép	봄이 되면 벚꽃이 핍니다: Cứ đến mùa xuân là hoa đào nở 저는 똑똑한 사람을 좋아해서 그를 사귀었습니다: Tôi thích những người thông minh nên tôi đã hẹn hò với cậu ấy

2. Các loại câu được chia theo lớp nghĩa

Câu trần thuật

Câu trần thuật là câu mà người nói kể lại (mô tả lại) về sự vật, sự việc hoặc hiện tượng nào đó cho người nghe. Câu trần thuật thông dụng thường dùng với đuôi “ㅂ/습니다” và “입니다 / 아닙니다” hoặc đuôi câu “아/어/여요” để thể hiện sự lịch sự và tôn trọng người nghe.

Đuôi câu	Đặc điểm	Ví dụ
Đuôi câu “ㅂ/습니다” và “입니다 / 아닙니다”	Đuôi câu dùng trong giao tiếp thông thường, thể hiện sự kính trọng người nghe. Động từ có patchim dùng “습니다”, không có patchim dùng “ㅂ니다”. Trong trường hợp là danh từ dùng “입니다” (là), phủ định dùng “아닙니다”(không phải là)	저는 학생입니다: Tôi là học sinh 저는 선생님이 아닙니다: Tôi không phải là giáo viên 저는 학교에 갑니다: Tôi đến trường học 언니는 책을 읽습니다: Chị tôi đọc sách
Đuôi câu “아/어/여요”	Đây là một dạng đuôi câu thân mật hơn so với đuôi “ㅂ/습니다” nhưng nó vẫn giữ được ý nghĩa lịch sự và tôn kính Động từ / Tính từ kết thúc bằng nguyên âm “ㅏ” hoặc “ㅗ” thì đi với “아요”, kết thúc bằng các nguyên âm còn lại thì đi với “어요” và kết thúc bằng “하다” thì kết hợp với “여요” Đối với danh từ có patchim thì đi với “이에요” và danh từ không có patchim thì cộng với “예요”	제가 빵을 먹어요: Tôi ăn bánh mì 내 친구가 선물을 받아요: Bạn của tôi nhận được món quà 제가 숙제를 해요: Tôi làm bài tập 제가 학생이에요: Tôi là học sinh 이것은 의자예요: Đây là cái ghế

Câu nghi vấn

Câu nghi vấn là câu mà người nói hỏi người nghe về một sự vật, sự việc hay hiện tượng nào đó. Tương tự như câu tường thuật, động từ / tính từ không có patchim gắn “-ㅂ니까?”, có patchim gắn “-습니까?”. Trong trường hợp là danh từ thì dùng “입니까?”. Câu trả lời cho câu hỏi dạng này là “네” (Có) hoặc “아니요” (Không).

Ví dụ:

• 밥을 먹습니까?: Đang ăn cơm hả?
• 과일을 삽니까?: Bạn mua trái cây hả?
• 소설입니까?: Đây là cuốn tiểu thuyết đúng không?

Đối với đuôi câu dạng “아/어/여요” thì chỉ cần thêm dấu hỏi cuối câu hoặc lên giọng nhẹ khi nói.

Ví dụ:

• 밥을 안 먹어요?: Không ăn cơm sao?
• 학교에 가요?: Đi học hả?
• 그 친구를 좋아해요?: Cậu thích bạn đó hả?

Câu mệnh lệnh

Câu mệnh lệnh là câu mà người nói yêu cầu người nghe làm việc gì đó theo ý mình. Người nói có thể dùng đuôi câu mệnh lệnh khác nhau tùy thuộc vào đối tượng người nghe. Câu mệnh lệnh thường dùng với đuôi câu sau:

Đuôi câu	Đặc điểm	Ví dụ
Đuôi câu “(으)십시오”	“(으)십시오” dùng trong hoàn cảnh giao tiếp lịch sự, trang trọng Gốc động từ có patchim + “으십시오”, gốc động từ không có patchim  + “십시오”	앉으십시오: Hãy ngồi xuống đi ạ 책을 읽으십시오: Hãy đọc sách đi ạ 같이 가십시오: Hãy cùng đi đi ạ
Đuôi câu “(으)세요”	“(으)세요” chủ yếu hay dùng trong sinh hoạt và đời sống hàng ngày Gốc động từ có patchim + “으세요”, gốc động từ không có patchim  + “세요”	가세요: Hãy đi đi 드세요: Hãy ăn đi 여기에 앉으세요:Hãy ngồi xuống đây đi ạ 책을 펴세요: Hãy mở sách ra

Câu cầu khiến

Câu cầu khiến là câu mà người nói đề nghị hoặc rủ rê người nghe cùng làm một việc gì đó. Hình thức lịch sự được dùng bằng cách gắn “(으)ㅂ시다” vào gốc từ. Đuôi này không được dùng với “이다” và tính từ.

Ví dụ:

• 12시에 만납시다: Hãy gặp nhau vào 12 giờ nhé
• 이 식당에서 점심을 먹읍시다: Chúng ta hãy ăn trưa ở quán này đi ạ

Hoặc dùng với đuôi câu “ㄹ/을까요?” và “ㄹ/을래요?” trong trường hợp thể hiện sự thân mật hơn.

Ví dụ:

• 오늘 여행할까요?: Hôm nay chúng ta đi du lịch nhé?
• 저녁 시간있으면 영화를 같이 볼까요?: Tối nay nếu có thời gian thì cùng xem phim nhé?
• 이번 주말에 부산에 갈거예요. 같이 갈래요?: Cuối tuần này tôi sẽ đi Busan. Bạn có muốn đi cùng không?
• 우리가 같이 식사할래요?: Chúng ta cùng dùng bữa được chứ?
• 술 한잔 할래요?: Bạn có muốn làm một ly rượu với tôi không?

Câu cảm thán

Câu cảm thán được dùng để thể hiện cảm xúc hay thái độ của người nói với một sự vật, sự việc hay hiện tượng nào đó. Đuôi câu thường kết thúc bằng “네(요)” và một dấu chấm than. “네(요)” là đuôi từ kết thúc câu cảm thán, diễn tả sự ngạc nhiên, bất ngờ.

Ví dụ:

• 아이가 귀엽네요: Đứa trẻ đáng yêu quá
• 오늘은 사람들이 많네요: Hôm nay đông người thật
• 날씨가 정말 더웠네요: Thời tiết nóng quá

Ngoài ra đuôi câu cảm thán cũng được chia với “군(요)/구나” khi bạn nhận ra một điều gì đó, thường diễn tả ý nghĩa: “À, tôi nhận ra rằng…”, “Thì ra là…”. Đôi khi “군(요)/구나” cũng được dùng để diễn tả sự ngạc nhiên, bất ngờ (giống với “네요”). “군(요)” được dùng trong câu lịch sự còn “구나” được dùng trong câu thân mật.

Ví dụ:

• 그 사람은 선생님이구나: Thì ra người đó là giáo viên
• 노래를 정말 잘 하는군요: Ôi bạn hát hay thật đó

Trong bài viết này, ZILA đã chia sẻ cho các bạn những cấu trúc câu trong tiếng Hàn. Nếu bạn quan tâm đến du học Hàn Quốc và mong muốn tìm một nơi uy tín để chuẩn bị hành trang tốt cho việc du học. Hãy tham khảo thông tin về ZILA hoặc liên hệ ngay với ZILA để nhận được sự tư vấn miễn phí nhé.

Tổng hợp: Zila Team