Hoạt động trải nghiệm 6: Góc học tập của em Trải nghiệm hướng nghiệp lớp 6 trang 21 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
Giải bài tập SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 trang 21, 22 sách Kết nối tri thức với cuộc sống giúp các em học sinh lớp 6 xem gợi ý giải các câu hỏi Bài 1: Góc học tập của em chủ đề 4: Rèn luyện bản thân.
Qua đó, các em sẽ biết cách trả lời toàn bộ câu hỏi của bài 1 chủ đề 4 trong sách giáo khoa Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6. Đồng thời, cũng giúp thầy cô tham khảo để soạn giáo án cho học sinh của mình theo chương trình mới. Mời thầy cô và các em cùng theo dõi nội dung chi tiết trong bài viết dưới đây của Download.vn:
Hoạt động 1: Chia sẻ việc sắp xếp góc học tập gọn gàng, ngăn nắp
❓Chia sẻ về cách sắp xếp góc học tập của em
Gợi ý:
- Mô tả cách sắp xếp sách, vở, đồ dùng học tập của em ở góc học tập
- Cảm nhận của em về góc học tập của mình
- Nếu được thay đổi vị trí và cách sắp xếp góc học tập của em ở nhà, em muốn thay đổi như thế nào? Vì sao?
Trả lời:
- Em sẽ xếp sách vở gọn gàng, sách giáo khoa riêng, vở trên lớp riêng và sách vở học thêm, bổ trợ riêng. Để khi tìm sách vở học bài em không mất thời gian.
- Cảm nhận của em về góc học tập của mình: gọn gàng, khá ngăn nắp và em rất hài lòng.
- Nếu được thay đổi vị trí và cách sắp xếp em muốn có thêm một chiếc giá sách nhiều ngăn để em phân loại được nhiều sách hơn và gọn gàng, ngăn nắp hơn.
❓ Thảo luận về việc sắp xếp góc học tập gọn gàng, ngăn nắp.
Trả lời:
- Trao đổi với các bạn cách sắp xếp góc học tập.
- Sách vở xếp ngăn nắp.
- Bút để vào hộp.
- Bàn học lau sạch sẽ
- .........
Hoạt động 2: Thiết kế góc học tập
❓Tham khảo một số cách sắp xếp góc học tập trong các tình huống sau để đưa ra ý tưởng thiết kế góc học tập ngăn nắp, phù hợp với điều kiện thực tế của gia đình em:
Trả lời:
- Góc học tập cần có bàn học và ghế, đèn học
- Sách vở sẽ chia gọn gàng thành từng loại thuận tiện cho việc tìm kiếm
- Đồ dùng học tập sẽ được để vào một góc để khi tìm kiếm không làm mất thời gian.
❓ Trình bày ý tưởng thiết kế trong nhóm?
Trả lời:
- Một số học sinh trình bày ý tưởng sắp xếp góc học tập trước lớp.
❓Chia sẻ nhận thức và cảm xúc sau hoạt động?
Trả lời:
Chia sẻ nhận thức và cảm xúc sau hoạt động: giúp em biết được nhiều hơn về cách sắp xếp góc học tập, giúp em ý thức được nhiều hơn trong học tập…
- Lượt tải: 111
- Lượt xem: 5.415
- Dung lượng: 165,6 KB
Đối với mỗi học sinh đang còn ngồi trên ghế nhà trường , hẳn là ai cũng sẽ có 1 góc học tập dành riêng cho mình. Em cũng vậy, em cũng có góc học tập riêng của mình, nó gắn liền với em như hình với bóng.
Trước tiên, khi bước vào góc học tập của em, thứ mà em nhìn thấy đầu tiên chính là cái bàn học do chính tay bố của em đóng cho em. Bố em làm nghề thợ mộc nên cũng không thiếu gì gỗ để đóng cái bàn này. Trên chiếc bàn lại có một cái đèn học nhãn hiệu "Rạng đông". Nhìn vào chiếc đèn này, em cảm thấy nó như đang khuyên nhủ em phải học tập thật tốt để rạng danh gia đình, dòng họ. Bên trái cái bàn học của em là một tủ sách cũng do bố em đóng. Bố dặn em phải luôn đọc sách để trở thành người có học vấn, đi làm những nghề có nhiều tiền mà đỡ vất vả như bố mẹ. Trong tủ sách có các sách như truyện cổ An-đéc-xen, truyện cổ Grim, sách thần đồng thở bé,....Còn bên phải bàn học của em là giá sách được các bác thợ mộc đồng nghiệp của bố em đóng do lúc ấy bố em bị ốm. Gia sách được đóng vào tường treo lên vừa tầm với của em. Trên giá sách ấy, em đựng hộp bút, sách giáo khoa, vở học trên lớp, máy tính,...
Em rất yêu quý góc học tập của em. Mỗi khi ai đó định di chuyển 1 đồ vật trong này thì những đồ vật ấy sẽ luôn trung thành với em, không bao giờ rời xa em.
=> Câu văn có biện pháp tu từ so sánh:
+nó gắn liền với em như hình với bóng.
+nó như đang khuyên nhủ em phải học tập thật tốt để rạng danh gia đình, dòng họ.
+đỡ vất vả như bố mẹ
=>, Câu văn có biện pháp tu từ nhân hóa:
+ những đồ vật ấy sẽ luôn trung thành
Nhà bố mẹ em nằm trong khu tập thể công nhân Sở Điện lực Hải Phòng. Nhà cấp 4 , có hai phòng nhỏ. Bố em là công nhân điện, mẹ em làm y tá. Đồ đạc quý nhất của gia đình em là cái ti vi và chiếc xe máy của bố mẹ em đi làm hằng ngày. Nhà tuy nhỏ hẹp nhưng rất sạch sẽ và ngăn nắp. Bố mẹ đã dành cho em một góc học tập cạnh cửa sổ, một nơi sạch sẽ, sáng sủa nhất trong ngôi nhà.
Chiếc bàn gỗ dầu có ba ngăn kéo là bàn học tập. Chú Xuân di chuyển vào Vũng Tàu công tác đã tặng bố mẹ em chiếc bàn này. Bố em mới thuê thợ đánh véc- ni lại, cái bàn bóng lên trông rất đẹp. Trên bàn phía trái là một chồng sách, phía phải là cái đèn bàn Trung Quốc, chao đèn màu đỏ. Ánh sáng dịu ngọn đèn, đêm đêm vẫn chiếu sáng trang sách và tỏa sáng tâm hồn em. Chiếc đồng hồ bàn bằng nhựa xanh hình vuông, dì em tặng năm em lên 9 tuổi. Chiếc kim giây chuyên cần chuyển động. Chỉ đêm khuya mới nghe nó kêu “ tích ! tích !]. Nó như thầm nhẹ nhắc em : “ Cố lên! Ngoan lên! Chăm học chăm làm. Thì giờ là vàng bạc. Trôi qua nhanh lắm!”. Phía sát mép bàn cạnh tường, em để lọ hoa nhỏ, cắm ba bông hoa giấy đủ màu sắc rực rỡ do em làm.
Nhiều gia đình như gia đình bạn Lý, bạn Mùi, bạn Quế…đều có tủ sách, với hàng trăm hàng nghìn cuốn sách quý, dày và đẹp , trông rất mê. Em vẫn mơ ước có một tủ sách như thế. Trong số tài sản quý báu của em là ba cuốn sách : cuốn Truyện cổ dân gian Việt Nam, cuốn Từ điển tiếng Anh, cuốn Tục ngữ , ca dao. Đó là phần thưởng thi học sinh giỏi lớp Một, lớp Hai. Bìa dày, giấy trắng, chữ in đều tăm tắp có nhiều hình vẽ. Mỗi lần mở ra đọc, trang sách như một rạng đông làm bừng sáng tâm hồn em.
Em còn có một con lợn bằng gốm Bát Tràng. Đôi mắt đen nhánh ngây thơ. Cái mõm nở ra như đòi ăn. Nó không ăn cám mà chỉ thích ăn một, hai nghìn đồng bạc. Lúc thì nó nằm ngủ trong ngăn kéo. Lúc thì nó nằm chơi trên bàn, lặng lẽ ngắm em học bài. Bà, các dì, các cậu, bố mẹ vẫn cho em ít tiền để nuôi lợn đấy. Cái hộp bút đã cũ lúc nào cũng gợi ý em chăm bẵm con lợn cho béo để sang năm lên lớp Bốn mà mổ thịt…
Đồ đạc trên bàn học của em chỉ có thế. Còn đơn sơ lắm. Nhưng em rất yêu quý. Cái đèn bàn, sách vở, đồng hồ, lọ hoa, con lợn…là gia tài của em đấy.Và em hứa sẽ cố gắng giữ gìn góc học tập này thật sạch sẽ và ngăn nắp!