Là một học sinh, để bảo vệ, giữ gìn những di tích lịch sử, di sản văn hoá và danh lam thắng cảnh các em cần làm những việc sau:
+ giữ gìn sạch sẽ các di sản văn hóa, địa phương.
+ đi tham quan, tìm hiểu các di tích lịch sử, di sản văn hóa
+ không vứt rác bừa bãi
+ tố giác kẻ gian ăn cắp các cổ vật di vật
+ tham gia các lễ hội truyền thống.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Tại sao phải giữ gìn, bảo vệ những di sản văn hoá, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử - văn hoá ?
Xem đáp án » 05/03/2020 11,270
Em hãy nêu một số danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử, di sản văn hoá ở địa phương, ở nước ta và trên thế giới.
Xem đáp án » 05/03/2020 7,953
Trong một lần đi tham quan thắng cảnh Vịnh Hạ Long, thấy trên vách các hang động có những chữ khắc hoặc viết chằng chịt tên, ngày tháng của những người đến thăm, bạn Dung bày tỏ thái độ phê phán, không hài lòng về những việc làm đó. Ngược lại, có một số bạn lại đồng tình, vì theo họ thì việc khắc chữ trên vách đá là một kỉ niệm của du khách để cho hậu thế biết: nơi đây đã có người đến thăm vào thời gian nào.
- Em đồng tình với quan điểm nào ? Vì sao ?
Xem đáp án » 05/03/2020 6,951
Nhà nước ta có quy định như thế nào về bảo vệ và sử dụng di tích lịch sử, di sản văn hoá và danh lam thắng cảnh ?
Xem đáp án » 05/03/2020 3,357
Trong những hành vi dưới đây, hành vi nào là góp phần giữ gìn, bảo vệ, hoặc phá hoại di sản văn hoá ?
[1] Đập phá các di sản văn hoá ;
[2] Di chuyển cổ vật, bảo vật quốc gia bất hợp pháp ;
[3] Phát hiện cổ vật đem nộp cho cơ quan có trách nhiệm ;
[4] Lấy cắp cổ vật về nhà ;
[5] Buôn bán cổ vật không có giấy phép ;
[6] Vứt rác bừa bãi xung quanh di tích ;
[7] Giữ gìn sạch đẹp di tích, danh lam thắng cảnh ;
[8] Nhắc nhở mọi người giữ gìn, bảo vệ di sản văn hoá ;
[9] Tổ chức tham quan, tìm hiểu di tích lịch sử ;
[10] Cất giấu cổ vật cho bọn buôn lậu ;
[11] Giúp các cơ quan chuyên môn sưu tầm cổ vật ;
[12] Giúp các cơ quan có trách nhiệm ngăn chặn những người phá hoại di sản văn hoá ;
[13] Lấn chiếm, xây dựng trái phép trên đất của các di tích đã được xếp hạng.
Xem đáp án » 05/03/2020 1,772
Câu 5[1đ]: .Em sẽ làm gì để góp phần giữ gìn, bảo vệ di sản văn hoá, di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh? M3
A. Viết, vẽ lên các di sản văn hoá.
B. Lấn chiếm, xây dựng trái phép trên đất của các di tích đã được xếp hạng.
C. Không vứt rác bừa bãi, nhắc nhở mọi người giữ gìn sạch đẹp các di sản văn hoá.
D. Tất cả các ý trên.
Câu 6[0,5đ]: Từ nào sau đây trái nghĩa với từ bình minh ?
A- Buổi sáng.
B- Buổi trưa.
C- Buổi tối.
D- Hoàng hôn
Câu 7[1đ] Tìm từ đồng nghĩa với từ “ siêng năng” ………………………
Đặt câu với từ vừa tìm được:………………………………………………
………………………………………………………………………………………..Câu 8[1,5đ]: Tìm danh từ, động từ, tính từ có trong câu sau:
“ Ngay thềm lăng, mười tám cây vạn tuế tượng trưng cho một đoàn quân danh dự đứng trang nghiêm.”
-Danh từ:…………………………………………………………………….
-Động từ:………………………………………………………………………
- Tính từ:………………………………………………………………………
Chúng ta cần làm gì để bảo vệ, giữ gìn những di tích lịch sử, di sản văn hoá và danh lam thắng cảnh ?
Tại sao phải giữ gìn, bảo vệ những di sản văn hoá, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử - văn hoá ?
Việt Nam có lịch sử xây dựng và giữ gìn đất nước khỏi súng giáo của giặc ngoại xâm qua hơn 4000 năm. Cả thời kỳ lịch sử hào hùng ấy lưu lại ở hậu thế chỉ còn là những di tích đã xưa cũ theo thời gian. Những giá trị văn hóa, giá trị tinh thần mà nó để lại sẽ luôn còn mãi trong tâm thức của mỗi con người Việt Nam. Nhắc nhở hậu thế phải giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, uống nước nhớ nguồn. Đặc biệt là thế hệ học sinh, những người đã, đang và sẽ tiếp tục xây dựng và bảo vệ truyền thống văn hóa dân tộc. Vậy học sinh cần phải làm gì để bảo vệ di sản văn hóa?
Thế nào là di sản văn hóa?
Di sản văn hóa được coi là tài sản của dân tộc, nói lên truyền thống của dân tộc. Là biểu tượng nhằm thể hiện công đức của các thế hệ tổ tiên trong công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc. Đồng thời thể hiện kinh nghiệm của dân tộc ta trên các lĩnh vực. Vì vậy, mỗi người trong chúng ta cần phải biết giữ gìn và bảo vệ các di sản đó.
Theo khái niệm, có thể hiểu di sản văn hóa là di sản của những hiện tượng vật lý, thuộc tính phi vật thể. Được hình thành do một nhóm hay xã hội được thừa kế lại từ các thế hệ đi trước. Và được duy trì cho đến hiện tại và có thể dành cho cả các thế hệ tương lai mai sau.
Bạn đang xem: Học sinh cần làm gì để bảo vệ di sản văn hóa
Các loại di sản văn hóa được công nhận
Di sản văn hóa phi vật thể: Ngữ văn dân gian, tiếng nói; chữ viết, các loại nghệ thuật trình diễn dân gian; những tín ngưỡng và tập quán xã hội; các lễ hội truyền thống; ngành nghề thủ công truyền thống; tri thức dân gian.Dân ca quan họ Bắc Ninh
//drive.google.com/file/d/15d10cWPlQKuDGLc1It-BCjRq_3MsJ1Sz/view?usp=sharing
Di sản văn hóa vật thể: là những công trình hay vật chất có giá trị lịch sử, khoa học, văn hóa và bao gồm những khía cạnh: những danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử – văn hóa, các bảo vật quốc gia, cổ vật, di vật.Di sản văn hóa hỗn hợp: còn có tên gọi là cảnh quan văn hóa thế giới. Đây là loại hình di sản thế giới kép được cả thế giới công nhận, hội tụ đầy đủ 2 yếu tố nổi bật, kỳ ảo cả về thiên nhiên và văn hóa. Có thể kể đến Vịnh Hạ Long và động Phong Nha ở Việt Nam.Xem thêm: Expired Là Gì, Nghĩa Của Từ Expired, Nghĩa Của Từ Expire
Học sinh cần làm gì để bảo vệ di sản văn hóa
Bởi vì những di sản văn hóa, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử là tài sản của dân tộc, thể hiện công sức của các thế hệ tổ tiên trong công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc. Đồng thời nó còn thể hiện truyền thống văn hóa Việt Nam, một nền văn hóa đậm đà bản sắc dân tộc.
Để góp phần bảo vệ các di sản văn hóa, ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường các em học sinh phải từng bước xây dựng được ý thức, thực hiện những hành động dưới đây:
Không đập phá, hủy hoại các di sản văn hóa.Không lấy cắp cổ vật về nhà.Giữ gìn sạch đẹp môi trường di tích, danh lam thắng cảnh.Có ý thức nhắc nhở mọi người giữ gìn, bảo vệ di sản văn hóa.Thực hiện tốt những quy định khi viếng thăm các di sản văn hóa.Ý nghĩa của việc bảo vệ di sản văn hóa
Bảo vệ di sản văn hóa là hành động thiết thực nói lên truyền thống của dân tộc, lưu giữ công đức của các thế hệ tổ tiên trong công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc. Đồng thời phát huy sự nghiệp xây dựng, phát triển nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc. Trong tương lai không xa sẽ có lúc việc hình thành nên các vùng di sản phục vụ du lịch sẽ trở thành ngành dịch vụ mũi nhọn được Nhà nước quan tâm.
Di sản văn hóa là những giá trị tinh thần có vai trò quan trọng trong văn hóa của mỗi quốc gia dân tộc. Học sinh cần phải làm gì để bảo vệ di sản văn hóa chính là câu hỏi mà bất kỳ môi trường giáo dục nào cũng phải có trách nhiệm giúp các em trả lời. Đề ra biện pháp và giúp các em học sinh có định hướng tốt khi nói về di sản văn hóa.