Khoa học lớp 4 trang 110, 111 112

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

I. Nhận xét

1. Tìm câu hỏi trong khổ thơ dưới đây. Những từ ngữ nào trong câu hỏi thể hiện thái độ lễ phép của người con ?

- Mẹ ơi, con tuổi gì?

- Tuổi con là tuổi Ngựa

Ngựa không yên một chỗ

Tuổi con là tuổi đi..

- Câu hỏi: ...................

- Những từ ngữ thể hiện thái độ lễ phép: ...............

2. Em muốn biết sở thích của mọi người trong ăn mặc, vui chơi, giải trí. Hãy đặt câu hỏi thích hợp :

a] Với cô giáo hoặc thầy giáo em: ..................

b]  Với bạn em: ..................

3. Theo em, để giữ lịch sự, cần tránh hỏi những câu hỏi có nội dung như thế nào ?

Phương pháp giải:

1] Em làm theo yêu cầu của bài tập.

2] Em làm theo yêu cầu của bài tập.

3] Em liên hệ từ thực tế cuộc sống để trả lời.

Lời giải chi tiết:

1] 

- Câu hỏi: Mẹ ơi, con tuổi gì?

- Những từ ngữ thể hiện thái độ lễ phép: tiếng gọi: Mẹ ơi?

2] 

a] Với cô giáo hoặc thầy giáo em:

- Thưa cô, cô có thích xem phim không ạ ?

- Thưa cô, những lúc cô rảnh rỗi cô thường làm gì ạ ?

b] Với bạn em

-   Bạn có thích đọc truyện tranh không ?

-   Bạn có thích xem phim hoạt hình không ?

 3] Để giữ lịch sự, cần tránh hỏi những câu hỏi có nội dung làm phiền lòng người khác. 

II. Luyện tập

1. Cách hỏi và đáp trong mỗi đoạn đối thoại dưới đây thể hiện quan hệ giữa các nhân vật và tính cách của mỗi nhân vật như thế nào ?

a] Ông bố dắt con đến gặp thầy giáo để xin học. Thầy Rơ-nê đã già, mái tóc ngả màu xám, da nhăn nheo, nhưng đi lại vẫn nhanh nhẹn ... Thầy hỏi:

- Con tên là gì ?

Ông Giô-dép liếc mắt nhìn Lu-i, có ý bảo con trả lời.

- Thưa thầy, con là Lu-i Pa-xtơ ạ.

- Con đã muốn đi học chưa hay còn thích chơi ?

- Thưa thầy, con muốn đi học ạ.

b] Một lần, l-u-ra chạm trán tên sĩ quan phát xít. Tên sĩ quan hỏi:

- Thằng nhóc tên gì?

- l-u-ra.

- Mày là đội viên hà ?

- Phải.

- Sao mày không đeo khăn quàng ?

- Vì không thể quàng khăn trước mặt bọn phát xít.

Đoạn a

- Quan hệ giữa hai nhân vật là: .................

- Tính cách mỗi nhân vật:

+ Thầy Rơ-nê: ................

+ Lu-i Pa-xtơ: ................

Đoạn b

- Quan hệ giữa hai nhân vật là: ................

- Tính cách mỗi nhân vật:

+ Tên sĩ quan phát xít: ................

+ Cậu bé: ................

2. So sánh các câu hỏi trong đoạn văn sau. Em thấy câu các bạn nhỏ hỏi cụ già có thích hợp hơn những câu hỏi khác không ? Vì sao ?

Sau một cuộc dạo chơi, đám trẻ ra về. Tiếng nói cười ríu rít. Bỗng các em dừng lại khi thấy một cụ già đang ngồi ở vệ cỏ ven đưòng. Trông cụ thật mệt mỏi, cặp mắt lộ rõ vẻ u sầu.

- Chuyện gì đã xảy ra với ông cụ thế nhỉ ? - Một em trai hỏi. Đám trẻ tiếp lời, bàn tán sôi nổi :

- Chắc là cụ bị ốm ?

- Hay cụ đánh mất cái gì ?

- Chúng mình thử hỏi xem đi !

Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi :

-   Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp gì cụ không ạ ?

Câu các bạn hỏi cụ già :

- Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp gì cụ không ạ?

=> Câu hỏi này thế nào ?...............................

Những câu hỏi khác :

-  Thưa cụ, chuyện gì đã xảy ra với cụ thế ạ ?

-  Thưa cụ, chác là cụ bị ốm ạ ?                                                                   

-   Thưa cụ, có phải cụ đánh mất cái gì không ạ ?      

=> Ba câu hỏi này thế nào ? .........................          

Phương pháp giải:

1] Em xác định các câu hỏi và lời đáp có trong đoạn hội thoại rồi xét xem các nhân vật đã dùng thái độ như thế nào để hỏi và đáp.

2] Em làm theo yêu cầu của bài tập.

Lời giải chi tiết:

1]

2]

Loigiaihay.com

Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Việt 4 - Xem ngay

Giải bài tập SGK Khoa học 4 bài 55, 56: Ôn tập vật chất và năng lượng

Giải bài tập môn Khoa học lớp 4 tập 2

Tải về Bài viết đã được lưu

Giải bài tập SGK Khoa học 4 bài 55, 56

Giải bài tập SGK Khoa học 4 bài 55, 56: Ôn tập vật chất và năng lượng có lời giải đầy đủ các phần SGK Khoa học 4 tập 2 trang 110, 111 giúp các em học sinh ôn tập toàn bộ các kiến thức đã học trong nội dung chủ đề vật chất và năng lượng, chuẩn bị cho bài thi cuối học kì 2 đạt kết quả cao. Mời các em học sinh cùng tham khảo chi tiết.

Giải bài tập SGK Khoa học 4 bài 54: Nhiệt cần cho sự sống

Hướng dẫn giải bài tập Khoa học 4 tập 2 trang 110, 111

Liên hệ thực tế và trả lời [SGK Khoa học 4 tập 2 trang 110, 111]

1. So sánh tính chất của nước ở các thể: lỏng, khí, rắn dựa trên bảng sau:

Trả lời:

2. Vẽ lại sơ đồ sau vào vở rồi điền các từ: bay hơi, đông đặc, ngưng tụ, nóng chảy vào vị trí của mỗi mũi tên cho thích hợp.

Trả lời:

3. Tại sao khi gõ tay xuống bàn, ta nghe thấy tiếng gõ?

Trả lời:

Khi gõ tay xuống bàn ta nghe thấy tiếng gõ là do có sự lan truyền âm thanh qua mặt bàn. Khi ta gõ mặt bàn rung động. Rung động này truyền qua mặt bàn, truyền tới tai ta làm màng nhĩ rung động nên ta nghe được âm thanh.

4. Nêu ví dụ về một vật tự phát sáng đồng thời là nguồn nhiệt.

Trả lời:

Ví dụ: Mặt Trời, lò lửa, bếp điện, ngọn đèn điện khi có nguồn điện chạy qua.

5. Giải thích tại sao bạn trong hình 2 lại có thể nhìn thấy quyển sách?

Trả lời:

Ánh sáng từ đèn đã chiếu sáng quyển sách. Ánh sáng phản chiếu từ quyển sách đi tới mắt và mắt nhìn thấy được quyển sách.

6. Rót vào hai chiếc cốc giống nhau một lượng nước lạnh như nhau [lạnh hơn không khí xung quanh]. Quấn một cốc bằng khăn bông. Sau một thời gian, theo bạn cốc nước nào còn lạnh hơn ? Giải thích lí do lựa chọn của bạn.

Trả lời:

Không khí nóng hơn ở xung quanh sẽ truyền nhiệt cho các cốc nước lạnh làm chúng ấm lên. Vì khăn bông cách nhiệt nên giữ cho cốc được khăn bọc còn lạnh hơn so với cốc kia.

Thực hành [SGK Khoa học 4 tập 2 trang 110, 111]

1. Sưu tầm tranh ảnh về việc sử dụng nước, âm thanh, ánh sáng, bóng tối, các nguồn nhiệt trong sinh hoạt hằng ngày, lao động sản xuất và vui chơi giải trí. Trình bày kết quả sưu tầm.

Trả lời:

Học sinh tự sưu tầm

2. Cắm một chiếc cọc ở ngoài trời vào một ngày nắng. Đánh dấu bóng của chiếc cọc sau mỗi giờ. Bóng của chiếc cọc thay đổi như thế nào theo thời gian trong ngày [sáng, trưa, chiều] ? Vì sao bóng của chiếc cọc lại thay đổi?

Trả lời:

Buổi sáng, bóng cọc dài ngả về phía tây.

Buổi trưa, bóng cọc ngắn lại, ở ngay dưới chân cọc đó.

Buổi chiều, bóng cọc dài ra ngả về phía đông.

Bóng của chiếc cọc thay đổi như thế nào theo thời gian trong ngày [sáng, trưa, chiều] khi vị trí của mặt trời thay đổi.

3. Những chứng thí nghiệm được thể hiện trong các hình dưới đây nhằm minh điều gì?

Trả lời:

Thí nghiệm 1: Không khí có thể nén lại hoặc giãn ra

Thí nghiệm 2: Nước không có hình dạng nhất định

Thí nghiệm 3: Không khí ở xung quanh mọi vật và mọi chỗ rỗng bên trong vật.

>> Bài tiếp theo: Giải bài tập SGK Khoa học 4 bài 57: Thực vật cần gì để sống?

Tham khảo thêm

• Giải bài tập SGK Khoa học 4 bài 60: Nhu cầu không khí của thực vật
• Giải bài tập SGK Khoa học 4 bài 59: Nhu cầu chất khoáng của thực vật
• Giải bài tập SGK Khoa học 4 bài 52: Vật dẫn nhiệt và vật cách nhiệt
• Giải bài tập SGK Khoa học 4 bài 51: Nóng, lạnh và nhiệt độ [tiếp theo]
• Giải bài tập SGK Khoa học 4 bài 58: Nhu cầu nước của thực vật