Khảo sát nhu cầu học tiếng Anh của trẻ em

PHIẾU KHẢO SÁT VỀ NHU CẦU HỌC TIẾNG ANH GIAO TIẾP CỦA SINHVIÊN PHÂN HIỆU ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TẠI KON TUMXin kính chào anh [chị]!Chúng tôi là sinh viên của lớp K814QT hiện đang học tại Phân Hiệu Đại Học ĐàNẵng tại Kon Tum. Chúng tôi đang nghiên cứu về nhu cầu học tiếng Anh giao tiếp củasinh viên Phân hiệu nhằm phục vụ cho đề tài tiểu luận môn học nghiên cứu Marketing.Kính mong anh [chị] dành chút ít thời gian để trả lời một số câu hỏi sau. Xin cảmơn![Anh chị vui lòng đánh dấu x vào câu mà anh chị chọn]. Anh [chị] có phải là sinh viên Phân Hiệu Đại Học Đà Nẵng tại Kon Tum không?1.2.3.4.5.6.7.Có.Không [ dừng khảo sát].Anh [chị] nghĩ học tiếng Anh có quan trọng không?Rất quan trọng.Quan trọngBình Thường.Không quan trọng.Rất không quan trọng.Mục đích của Anh [chị] học tiếng Anh của bạn là gì? [Có thể chọn nhiều đáp án].Do yêu cầu tại trường.Dùng cho sau này xin việc.Để giao tiếp bằng Tiếng AnhĐủ điều kiện ra trường.Do sở thích.Khác.Anh [chị]muốn đạt được chứng chỉ nào? [Có thể chọn nhiều đáp án].TOEICIELTSTOEFLChứng chỉ khác.Anh [chị]đang học Tiếng Anh theo cách nào? [ có thể chọn nhiều phương án].Tự học ở nhà.Học trên trường.Học trên mạng.Học trên mạng.Học tại trung tâm.Khác.Những kỹ năng nào mà Anh [chị] muốn học? [Có thể chọn nhiều đáp án].Ngữ pháp.Đọc.Nói.Viết.Nghe.Giao tiếp.Anh [chị] đánh giá trình độ Tiếng Anh của mình như thế nào?Rất Kém.Kém.Bình Thường.Tốt.Rất tốt.Anh [chị] có nhu cầu học Tiếng Anh không?Có.Không [dừng phỏng vấn].Địa điểm mà Anh [chị] thường chọn để học Tiếng Anh khi có nhu cầu?[Có thể chọn nhiều đáp án].8.9.10.11.12.13.1.2.Một trung tâm uy tín hàng đầu.Một trung tâm gần nơi sống.Một trung tâm phổ biến khác.Học riêng với bạn hoặc GV.Khác.Thời gian mà Anh [chị] cho là thích hợp cho việc học Tiếng Anh.[Có thể chọn nhiều đáp án].Buổi sáng.Buổi chiều.Buổi tối.Khác.Mức giá mà Anh [chị] cho là hợp lý cho 1 khóa học Tiếng Anh.Dưới 500.000 VNĐTừ 500.000-1.000.000 VNĐ.Từ 1.000.000-1.500.000 VNĐ.Trên 1.500.000 VNĐ.Anh [chị] muốn một lớp học có khoảng bao nhiêu sinh viên?Dưới 5 học viên.Từ 5 – 10 học viên.Từ 10 – 15 học viên.Trên 15 học viên.Thời gian Anh [chị] muốn tham gia một khóa học tiếng anh là khi nào?Đầu kỳ.Giữa Kỳ.Cuối Kỳ.Khác.Anh [chị] có thể học bao nhiêu buổi / Tuần?1-2 buổi.2-3 buổi.3-5 buổi.Khác.Anh [chị] có yêu cầu gì về phòng học. [Có thể chọn nhiều đáp án].Đảm bào không gian học tập.Đảm bảo tương tác với giáo viên.Đầy đủ trang thiết bị [ máy chiếu, máy nghe,….]Thực hành với người nước ngoài.khác [ ghi rõ] …………………………………………………………Anh [chị] là sinh viên khóa mấy:K612K713K814K915Anh [chị] là sinh viên khối nghành gì:Kinh Tế.Công nghệ & kỹ thuật.Sư Phạm & dự bị đại họcKế toán & kiểm toánNN & PTNNXin chân thành cảm ơn!

Skip to content

Đánh giá bài viết:

[No Ratings Yet]

Loading...

Hãy liên hệ với chúng tôi để được tư vấn khóa học Tiếng Anh Quốc tế phù hợp nhất - Miễn phí khảo sát trình độ Tiếng Anh - Ưu đãi học phí lên đến 25%

Chúng ta có thể dễ dàng nhận thấy tầm quan trọng của tiếng Anh đối với trẻ em khi nhu cầu học và dạy tiếng Anh cho trẻ em đã tăng lên theo cấp số nhân. Thực tế, hiện nay, tiếng Anh đã nhanh chóng trở thành ngôn ngữ toàn cầu. Càng thành thạo tiếng Anh bao nhiêu, chúng ta lại càng nhận được cơ hội lớn bấy nhiêu.

Học tập tiếng anh  cho trẻ không chỉ đơn thuần giúp trẻ có thành tích học tập cao hơn và có cơ hội việc làm tốt hơn. Mà hơn hết, học tiếng Anh ngay từ thời thơ ấu còn giúp trẻ thông minh, tự tin, linh hoạt hơn,…

Hầu hết các nghiên cứu khoa học đều chỉ ra tính tích cực của việc học cả 2 ngôn ngữ [tiếng mẹ đẻ và ngoại ngữ] từ những năm tháng đầu đời. Học ngôn ngữ không đơn thuần là học cách nói, cách viết của một dân tộc khác mà nó còn là quá trình giúp trí não của trẻ phát triển vượt trội hơn

– Tăng cường tính linh hoạt của não bộ

     Khi nói chuyện với các ngôn ngữ khác nhau, trẻ có thể pha trộn những ngôn ngữ này khi nói để tạo ra một ngôn ngữ phù hợp nhất với chúng.

     Trước đây, vấn đề này bị coi là “rối loạn ngôn ngữ”, nhưng những nghiên cứu gần đây cho thấy, trộn lẫn ngôn ngữ khi nói là một vấn đề phổ biến và hoàn toàn bình thường. Vấn đề này được gọi là “chuyển mã”, thậm chí nhiều nhà khoa học còn nhận định rằng, trẻ có thể “chuyển mã” khi học ngoại ngữ đồng nghĩa với việc trẻ có năng khiếu khi học các ngôn ngữ khác ngoài tiếng mẹ đẻ.
Khả năng chuyển đổi qua lại giữa các ngôn ngữ sẽ giúp bé tăng cường tính linh hoạt của não bộ và cải thiện khả năng đa nhiệm của bé.

– Mở rộng tầm nhìn và phát triển kiến thức

      Ngôn ngữ giúp chúng ta biết thêm nhiều điều về thế giới. Bất cứ ai khi học tiếng Anh đều hiểu được rằng, học ngoại ngữ không chỉ đơn thuần là học từ vựng và ngữ pháp. Trong với quá trình học ngôn ngữ, trẻ sẽ vừa được học các kỹ năng cơ bản nghe- nói- đọc viết vừa được học thêm về văn hóa, xã hội,.. của những nước nói tiếng Anh.

– Học tiếng Anh giúp trẻ thành công dân toàn cầu

Học ngoại ngữ không đơn giản chỉ là học các nhóm từ khác nhau để thể hiện cùng một ý tưởng. Chúng hoàn toàn khác nhau trên thế giới, từ đó chúng ta có khái niệm “thuyết tương đối ngôn ngữ”.

Thuyết tương đối ngôn ngữ là khái niệm để chỉ ngôn ngữ hình thành một cách đáng kể theo cách chúng ta nghĩ, cảm nhận và tương tác với những thứ xung quanh chúng ta. Điều đó có nghĩa là nói một ngôn ngữ khác có thể chủ động thay đổi suy nghĩ của trẻ. Đó là một vấn đề lớn và được rất nhiều người trong cộng đồng học tập, tâm lý và ngôn ngữ quan tâm. Và đây cũng là một vấn đề lớn được nhiều người tranh luận.

Học ngoại ngữ nói chung và học tiếng Anh nói riêng cho phép trẻ nhìn ra thế giới, mở rộng tầm nhìn và mang trẻ đến gần hơn với những người khác tiếng nói, khác dân tộc. Điều này giúp trẻ trở thành công dân của thế giới hơn là công dân của đất nước riêng họ.

– Trí não hoạt động tốt hơn khi được học tiếng Anh từ nhỏ

Khi cần nói một ngôn ngữ không phải tiếng mẹ đẻ, trẻ sẽ cần suy nghĩ cẩn thận hơn về những từ ngữ mình sử dụng. Nó buộc trẻ phải suy nghĩ nhiều hơn và khiến não bộ hoạt động tốt hơn.
Thực tế, quá trình học tập ngôn ngữ là một quá trình tâm lý, khiến trẻ phát triển tình yêu đối với một ngôn ngữ, một nền văn hóa khác.

Phương pháp dạy tiếng Anh cho trẻ em

       Như đã nói, việc học tiếng Anh ngay từ những năm đầu đời mang đến rất nhiều lợi ích cho trẻ. Vì vậy, hãy cho con học tiếng Anh càng sớm càng tốt. Nếu cha mẹ không đủ thời gian, kiến thức, kỹ năng để dạy bé học ngoại ngữ ngay tại nhà, hãy tìm cho con một lớp học tiếng Anh cho trẻ em uy tín để bé được tiếp xúc với ngôn ngữ mới tốt hơn

       Một số mẹ khi cho con đi học tiếng Anh thường sốt ruột và muốn biết hôm nay con học gì. Điều này vô hình chung lại tạo ra sức ép cho trẻ khiến các con dần mất đi hứng thú học tập.
Thay vì hỏi xem hôm nay bé học gì, cha mẹ nên tạo cơ hội để con tự mình nói ra những kiến thức đã được học nhé!

       Sẽ chẳng có đứa trẻ nào thích bị bắt ép ngồi trên bàn học và học những kiến thức khô khan đâu. Hãy để bé tiếp xúc với ngôn ngữ mới thông qua nhiều phương tiện, công cụ khác nhau: trò chơi, bài hát tiếng Anh trẻ em vui nhộn, hình ảnh, phim hoạt hình,video dạy tiếng Anh cho trẻ em… Những hình ảnh sống động cùng âm thanh vui nhộn, hấp dẫn sẽ khiến bé cảm thấy hứng thú và tiếp thu kiến thức tiếng Anh tốt hơn nhiều đó!

       Theo các nghiên cứu khoa học, những kiến thức trẻ được học từ những năm đầu đời sẽ ăn sâu vào trí não và ảnh hưởng lớn tới những thứ trẻ tiếp nhận sau này. Chính vì thế, khi cho con học tiếng Anh, hãy dạy bé cách phát âm chính xác ngay từ ban đầu nhé!
Hi vọng qua những thông tin trong bài viết này, cha mẹ có thể hiểu hơn về tầm quan trọng của tiếng Anh đối với trẻ em cũng như cách để dạy bé học tiếng Anh tốt nhất.

  • Trung tâm Ngoại Ngữ Quốc tế Thái Bình Dương
  • Liên hệ: 235 Điện Biên Phủ, TT Thị Trấn Nam Phước, Duy Xuyên, Quảng Nam
  • Phone: 086.2350.235
  • Email:
  • Website: www.thaibinhduong.edu.vn

Hãy liên hệ với chúng tôi để được tư vấn khóa học Tiếng Anh Quốc tế phù hợp nhất - Miễn phí khảo sát trình độ Tiếng Anh - Ưu đãi học phí lên đến 25%

    Bạn cũng có thể tìm các bài viết khác trong chủ đề này

Video liên quan

Chủ Đề