Kể tên một số tài sản nhà nước và lợi ích công cộng mà em biết
|
Giải Sách Bài Tập Giáo Dục Công Dân 8 – Bài 17: Nghĩa vụ tôn trọng, bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích công cộng giúp HS giải bài tập, hiểu được những chuẩn mực đạo đức và pháp luật cơ bản, phổ thông, thiết thực, phù hợp với lứa tuổi HS trong các quan hệ với bản thân, với người khác, với công việc và với môi trường sống:
Lời giải: Tài sản của Nhà nước là tài sản thuộc sở hữu toàn dân, do Nhà nước thống nhất quản lí. Gồm: đất đai, rừng núi, tài nguyên trong lòng đất… Lợi ích công cộng là những lợi ích chung dành cho mọi người và xã hội. Để phát triển kinh tế của đất nước, nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân. Lời giải: Không được xâm phạm hoặc lấn chiếm, phá hoại hoặc sử dụng vào mục đích cá nhân tài sản Nhà nước và lợi ích cộng cộng. Khi được Nhà nước giao quản lí, sử dụng tài sản Nhà nước thì phải bảo quản, giữ gìn, sử dụng tiết kiệm, hợp lí, không được lợi dụng của công để làm việc tư. Lời giải: Nhà nước ban hành và tổ chức các quy định, pháp chế, phân loại sở hữu tài sản tài sản thuộc sở hữu toàn dân. Giáo dục, tuyên truyền để mọi người nhận biết hành vi vi phạm pháp luật về sở hữu nhà nước và xã hội. A. Tài sản nhà nước thuộc sở hữu của Nhà nước. B. Tài sản nhà nước thuộc sở hữu của toàn xã hội. C. Tài sản nhà nước thuộc sở hữu của các cơ quan nhà nước. D. Tài sản nhà nước thuộc sở hữu của Chính phủ. Lời giải: Ý kiến đúng là: A A. Tài sản nhà nước chỉ do Nhà nước quản lí. B. Tài sản nhà nước có thể do cá nhân quản lí. C. Tài sản nhà nước có thể do cơ quan nhà nước, doanh nghiệp nhà nước quản lí. D. Tài sản nhà nước có thể do tổ chức xã hội quản lí. E. Tài sản nhà nước có thể do toàn xã hội quản lí. Lời giải: Ý kiến đúng là: B, C, D Lời giải:
Câu hỏi: 1/ Em có nhận xét gì về việc làm của Hường? 2/ Nếu là em, trong trường hợp này em sẽ đồng tình hay can ngăn bạn mình? Lời giải: 1/ Việc làm của Hường là sai, đó là hình ảnh xấu, vì cái thích trước mắt mà làm ảnh hưởng đến cảnh quan. 2/ Em sẽ ngăn cản việc làm của bạn, sau đó giải thích cho bạn hiểu về việc làm của mình. Câu hỏi: Trong tình huống trên, các cán bộ kiểm lâm đã thực hiện đúng nghĩa vụ của mình chưa? Đó là nghĩa vụ gì? Nghĩa vụ của họ được quy định như thế nào? Lời giải: Trong tình huống trên, các cán bộ kiểm lâm đã nhận hối lộ và không thực hiện đúng nhiệm vụ của mình. Nhiệm vụ của các kiểm lâm là bảo vệ rừng, ngăn chặn và xử lí hành vi chặt phá, săn bắt động thực vật. Lời giải: Tài sản Nhà nước: Khu du lịch; mỏ dầu dưới thềm lục địa; nhà xưởng; tư liệu sản xuất của hợp tác xã… Lợi ích công cộng: ao, hồ, công viên, vươn hoa… Lời giải: – Đến viếng và thắp hương khu tưởng niệm liệt sĩ. – Lao động vệ sinh nơi mình sinh sống, trường lớp. – Bảo vệ cây xanh, vườn hoa… 1/ Hành vi trộm cắp tài sản thuộc lợi ích công cộng ở TP. Hồ Chí Minh đã vi phạm nghĩa vụ gì của công dân? Vì sao? 2/ Em hãy nêu tác hại của việc tài sản công cộng bị mất trộm. Lời giải: 1/ Hành vi trộm cắp tài sản thuộc lợi ích công cộng ở TP. Hồ Chí Minh đã vi phạm nghĩa vụ tôn trọng, bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích công cộng. Việc làm đó đã vi phạm và gây tổn hại đến tài sản nơi công cộng. 2/ Tác hại của việc tài sản công cộng bị mất trộm là: – Gây nguy hiểm cho người khác. – Làm cho người khác không có điều kiện được sử dụng tài sản đó. – Gây tổn hại về lợi ích kinh tế. – Tạo thành tiền lệ xấu cho thế hệ sau
Bài 17 GDCD lớp 8: Nghĩa vụ tôn trọng, bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích công cộng. Giải bài tập, câu hỏi lí thuyết trang 47, 49 . Em hãy cho biết ý kiến nào đúng, ý kiến nào sai… Trả lời gợi ý Bài 17: a) Em hãy cho biết ý kiến nào đúng, ý kiến nào sai ? Vì sao ? Ở trường hợp Lan, em sẽ xử lí thế nào ?  – Ý kiến của Lan là đúng, vì rừng là tài sản Quốc gia, Nhà nước giao cho kiểm lâm, Ủy ban nhân dân quản lý, vì thế các cơ quan này mới quyền can thiệp và xử lý những việc đó. – Ở trường hợp đó em sẽ báo tới các cơ quan có thẩm quyền đê kịp thời can thiệp b) Theo em, nghĩa vụ tôn trọng, bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích công cộng của công dân thể hiện như thế nào ? – Có ý thức bảo vệ tài sản Nhà nước; – Bảo vệ lợi ích công cộng; – Chống lãng phí, tham ô, tham nhũng; – Tiết kiệm; – Tuyên truyền giáo dục, thực hiện quy định của pháp luật về bảo vệ tài sản Nhà nước và lợi ích công cộng. – Đấu tranh với hành vi xâm phạm tài sản Nhà nước. c) Kể tên một số tài sản nhà nước mà em biết. – Đất đai; – Rừng núi; – Sông hồ; – Nguồn nước; – Tài nguyên trong lòng đất; – Khu du lịch; – Mỏ dầu dưới thềm lục địa; – Nhà xưởiig; – Tư liệu sản xuất của hợp tác xã. Giải bài tập Bài 17: 1. Giờ ra chơi, các bạn nam lớp 8B rủ nhau đá bóng trong sân trường. Đang hăng say, Hùng sút mạnh, quả bóng bay chệch về phía lớp học làm vỡ cửa kính. Thấy thế cả đám liền bỏ chạy. Em hãy nêu ý kiến của mình về việc làm của các bạn nam lớp 8B. Việc các bạn lớp 8B đá bóng trong sân trường là sai với nội quy của nhà trường là không được đá bóng trong sân vì xung quanh sân trường là những dãy nhà lớp học. Khi Hùng sút bóng làm vỡ cửa kính là Hùng đã làm hỏng tài sản của nhà trường, Hùng và các bạn phải có trách nhiệm trước việc làm của mình nhưng lại bỏ chạy trốn đề tránh trách nhiệm là sai. Các bạn nam lớp 8B phải tự kiểm điểm, nhận lỗi vì hành vi của mình và có trách nhiệm bồi thường cho nhà trường. 2. Ông Tám được giao phụ trách máy pho-to-co-py của cơ quan. Ông giữ gìn rất cẩn thận, thường xuyên lau chùi bảo quản và không cho ai sử dụng. Ngoài những việc của cơ quan, ông thường nhận tài liệu bên ngoài pho-to để tăng thu nhập. Vào mùa thi, ông nhận in tài liệu thu nhỏ để thí sinh dễ mang vào phòng thi. Hỏi : a) Việc làm của ông Tám đúng ở điểm nào, sai ở điểm nào, vì sao ? b) Người quản lí tài sản nhà nước có nghĩa vụ và trách nhiệm gì đối với tài sản được giao ? a) Điểm đúng của ông Tám: giữ gìn cẩn thận, thường xuyên lau chùi, bảo quản tài sản được giao. – Điểm chưa đúng của ông Tám: + Sử dụng tài sản được Nhà nước giao quản lý vào mục đích bất hợp pháp (In thu nhỏ tài liệu cho thí sinh dễ mang vào phòng thi). + Sử dụng tài sản được Nhà nước giao vào mục đích kiếm lời cho cá nhân. b) Người quản lý tài sản Nhà nước có nghĩa vụ và trách nhiệm: + Bảo quản, giữ gìn, sử dụng tiết kiệm có hiệu quả, không tham ô, lãng phí. + Không xâm phạm (lấn chiếm, phá hoại hoặc sử dụng vào mục đích cá nhân tài sản Nhà nước). 3. Học sinh chúng ta thực hiện nghĩa vụ tôn trọng và bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích công cộng bằng cách nào ? Nghĩa vụ tôn trọng và bảo vệ tài sản Nhà nước, lợi ích công cộng của học sinh thể hiện qua các việc làm sau: – Giữ gìn và sử dụng tiết kiệm các tài sản trong lớp như bàn ghế, cửa sổ, bóng điện, quạt… – Thực hiện đúng các quy định của nhà trường (nội quy khi mượn sách ở thư viện, nội quy ở các phòng học chung, nội quy khi học ở phòng thí nghiệm…). – Không vứt rác bừa bãi ra sân trường, nơi công cộng; – Đấu tranh chông những hành vi xâm phạm tài sản Nhà nước; – Tuyên truyền ý thức bảo vệ môi trường, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên. 4. Nhà nước ta có những biện pháp nào để bảo vệ tài sản của Nhà nước và lợi ích công cộng ? Cho một ví dụ. – Nhà nước thực hiện quản lý tài sản bằng việc ban hành và tổ chức thực hiện các quy định pháp luật về quản lý và sử dụng tài sản thuộc sở hữu toàn dân (tài sản Nhà nước). – Tuyên truyền, giáo dục mọi công dân thực hiện nghĩa vụ tôn trọng, bảo vệ tài sản Nhà nước, lợi ích công cộng. |
