Như chúng ta đã biết, mỗi giáo viên tiểu học đều có những chuyên môn của riêng mình. Để nhà trường có thể đánh giá khảo sát năng lực tiến bộ của thầy cô được tốt nhất. Chúng tôi đã đề ra những bộ đề thi khảo sát năng lực giáo viên tiểu học có đáp án. Những bài thi này sẽ là đề cương tham khảo, ôn tập, tự rèn luyện và củng cố kiến thức. Giúp giáo viên chuẩn bị và nắm rõ cách thức bài thi để kết quả đánh giá được thành công. Mời thầy cô tham khảo một số đề thi dưới đây nhé.
Thông báo: Giáo án, tài liệu miễn phí, và các giải đáp sự cố khi dạy online có tại Nhóm giáo viên 4.0 mọi người tham gia để tải tài liệu, giáo án, và kinh nghiệm giáo dục nhé!
Một số bộ đề thi khảo sát năng lực giáo viên tiểu học nổi bật
Về phần trắc nghiệm:
Trước tiên, phần đầu của bài thi đa số đều là những câu trắc nghiệm. Phổ biến là dành cho các thầy cô chuyên môn khác nhau, trong cùng chung một đề.
Yêu cầu trắc nghiệm thường đưa ra những hiểu biết, kiến thức và kĩ năng về luật. Thông qua các thông tư về số liệu, nội dung, chủ đề liên quan đến Bộ giáo dục – đào tạo.
Có thể bạn quan tâm: Kế hoạch giáo dục Ngữ văn 6- Sách Chân trời sáng tạo
Tại đây thầy cô phải trang bị cho mình những kiến thức, thông tin cần thiết và chính xác. Nhà trưởng luôn muốn giáo viên nắm rõ và hiểu biết những điều luật của Bộ giáo dục – đào tạo. Do đó, phần trắc nghiệm sẽ rất tốt nếu thầy cô biết vận dụng, tìm hiểu nó trước ngày thi.
Đọc thêm bài viết: 10 biện pháp đảm bảo giáo viên làm tốt công tác chủ nhiệm
Về phần tự luận:
Đây sẽ là phần khảo sát riêng biệt thể hiện chuyên môn của mỗi thầy cô. Đề sẽ phân chia ra các chuyên môn về Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh, Âm nhạc/Mỹ thuật, Thể dục,…
Đề thi yêu cầu thầy cô trả lời và giải từng câu hỏi theo từng cấp độ từ lớp 1 đến lớp 5. Càng giải qua nhiều câu hỏi thì cấp độ khó và phức tạp càng tăng lên. Nội dung từ cơ bản và lí lẽ của đề thi sẽ trở nên nhiều hơn. Mục đích nhà trường muốn thầy cô thể hiện khả năng suy nghĩ và tiếp thu nhanh của mình.
Ngoài ra, đề thi đánh giá còn yêu cầu dành cho giáo viên chuyên nhiều môn khác nhau. Thầy cô có thể sẽ làm khoảng 9 đến 10 môn trong một bài thi. Do đó, giáo viên sẽ phải chuẩn bị và ôn tập nhiều kiến thức hơn. Và tất nhiên, Toán và Tiếng Việt luôn là hai môn chính, được đặt ở phần đầu tự luận. Tiếp đến là những môn phụ khác như Tiếng Anh, Mĩ thuật/Âm nhạc, Thể dục,…
Có thể bạn quan tâm: Bộ thí nghiệm ảo Vật lý THCS
Trên đây, là một số bộ đề thi khảo sát năng lực giáo viên tiểu học có đáp án. Và cũng như diễn giải những cách thức làm bài thi cho thầy cô. Cảm ơn bạn đã ủng hộ và luôn tìm đọc những chủ đề của chúng tôi. Chúc bạn đạt được những thắng lợi thành công. Tìm hiểu nhiều hơn tại GIAOVIENVIETNAM.COM.
Tải tài liệu miễn phí ở đây
Download Đề thi khảo sát năng lực giáo viên Tiểu học - Đề thi đánh giá năng lực giáo viên Tiểu học
Khảo sát giáo viên sẽ giúp đánh giá được chính xác năng lực của từng giáo viên, qua đó, các cơ sở đào tạo có thể đưa ra được các kế hoạch học tập cho giáo viên cụ thể để giúp giáo viên có thể nâng cao được trình độ để giảng dạy được tốt hơn, trong đó, đề thi khảo sát năng lực giáo viên Tiểu học là tài liệu phù hợp để các giáo viên tiểu học có thể ôn tập, đồng thời, trang bị được cho mình thêm kỹ năng và kiến thức giảng dạy.
Hiện nay, các trường học sẽ thực hiện cuộc thi khảo sát chất lượng giáo viên để đưa ra những đánh giá chính xác nhất về năng lực, trình độ của các giáo viên của nhà trường, trong đó, đối với các giáo viên tiểu học, đề thi khảo sát năng lực giáo viên Tiểu học sẽ là nguồn tham khảo hữu ích giúp các thầy cô có thể chủ động chuẩn bị được kiến thức hoặc đơn giản là thực hành để nâng cao khả năng giảng dạy của mình. Đề thi khảo sát năng lực giáo viên Tiểu học tổng hợp gồm rất nhiều đề thi khác nhau, qua việc giải quyết những đề thi này, các thầy cô sẽ nhận ra được những điểm thiếu sót trong kiến thức của bản thân để có những bổ sung phù hợp.
Download Đề thi khảo sát năng lực giáo viên Tiểu học - Phần mềm Đề thi đánh giá năng lực giáo viên Tiểu học
Với các giáo viên đã đạt trong kỳ thi cấp tỉnh sẽ có mẫu giấy chứng nhận giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh được xem như một mẫu xác minh năng lực của mình, trong mẫu giấy chứng nhận giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh sẽ ghi rõ thông tin về giáo viên, điểm số trong kỳ thi mà giáo viên đã đạt được.
Mỗi đề thi khảo sát năng lực giáo viên Tiểu học đều rất ngắn, tổng hợp các kiến thức toán số học và toán hình học được hỏi nhiều dạng khác nhau. Tương ứng với từng đề thi khảo sát năng lực giáo viên Tiểu học sẽ có những đáp án tương đương với từng câu hỏi, bài tập, điều đó, giúp các thầy cô có thể dễ dàng đánh giá được năng lực của bản thân ngay sua khi hoàn thành xong các đề thi.
Còn mẫu giấy chứng nhận giáo viên dạy giỏi cấp trường cũng tương tự cũng như của cấp tỉnh, trong đó, các nội dung được trình bày một cách ngắn gọn nhưng đảm bảo được những thông tin cần thiết giúp chứng nhận thành tích, đóng góp của một thầy, cô giáo nào đó, tuy nhiên mẫu giấy chứng nhận giáo viên dạy giỏi cấp trường thì chỉ cần chữ ký của hiệu trường còn ở cấp tỉnh thì cần có xác nhận của sở giáo dục.
Để chất lượng đào tạo của nhà trường được tốt hơn, đòi hỏi chất lượng giáo viên phải không ngừng được cải thiện và nâng cao, vì vậy, đề thi khảo sát năng lực giáo viên Tiểu học không những giúp các thầy cô tiểu học có thể ôn tập lại toàn bộ những kiến thức sư phạm Toán mà còn là tài liệu để các thầy cô có thể thực hành nâng cao được kỹ năng để hình thành được những bài giảng hay truyền đạt đến học sinh của mình. Bộ đề thi khảo sát năng lực giáo viên Tiểu học có đáp án thực sự là tài liệu hữu ích dành cho những thầy cô đang giảng dạy cấp Tiểu học có thể hoàn thiện được năng lực của mình bản thân trong công tác giảng dạy.
Đề thi khảo sát năng lực giáo viên Tiểu học đã được Tải Miễn Phí cập nhật chi tiết trên hệ thống thày cô có thể tham khảo trực tuyến hoặc tải về để phục vụ cho quá trình đánh giá năng lực giáo viên của mình, để giúp cho quá trình học tập nghiên cứu giảng dạy của các thày cô được hiệu quả Tải Miễn Phí cũng chia sẻ thêm nhiều tài liệu khác như tuyển tập mẫu nhận xét cho giáo viên tiểu học được ban hành theo thông tư 30 của Chính Phủ và của Bộ Giáo Dục thông qua văn bản hướng dẫn quá trình nhận xét đánh giá công việc, chất lượng học sinh cũng hiệu quả hơn. Ngoài ra, bạn cũng có thể tham khảo mẫu kế hoạch công tác chủ nhiệm lớp giúp các thày cô xây dựng được kế hoạch chủ nhiệm lớp được nhanh, hiệu quả hơn.
Bộ đề thi giáo viên dạy giỏi cấp Tiểu học có đáp án
Bộ đề thi khảo sát năng lực giáo viên Tiểu học có đáp án đi kèm, giúp thầy cô giáo có thêm tài liệu ôn tập, củng cố kiến thức của mình chuẩn bị thật tốt cho kỳ thi đánh giá Giáo viên dạy giỏi cấp Tiểu học năm học 2016 - 2017. Mời quý thầy cô cùng tham khảo tài liệu sau:
Câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra năng lực Giáo viên dạy giỏi cấp Tiểu học
Đề thi khảo sát năng lực giáo viên môn Toán
Bài 1:
Tìm tất cả các số tự nhiên có 2 chữ số vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 3 lại vừa chia hết cho 5?
Bài giải:
Số vừa chia hết cho 2, vừa chia hết cho 5 tận cùng hải là chữ số 0; Số đó chia hết cho 3 nên tổng các chữ số hải chia hết cho 3.
Vậy các số tự nhiên cần tìm là: 30; 60; 90.
Bài 2:
Cho dãy số: 1,1; 2,2; 3,3; ... ; 108,9; 110,0.
a] Dãy số này có bao nhiêu số hạng?
b] Số hạng thứ 50 của dãy là số nào?
c] Tính tổng của 100 số tự nhiên đầu tiên.
Bài giải:
a] Dãy số này có bao nhiêu số hạng?
Số các số hạng của dãy là: [110 – 1,1] : 1,1 + 1 = 100
b] Số hạng thứ 50 của dãy là số nào?
- Số hạng cuối của 50 số hạng đầu của dãy là: [50 – 1] x 1,1 + 1,1 = 55
c] Tính tổng của 100 số tự nhiên đầu tiên.
Số hạng cuối của 100 số tự nhiên đầu tiên là: [100 – 0] x 1 + 1 = 99
Dãy số 100 số tự nhiên đầu tiên là: 0; 1; 2; ...; 98; 99.
Trung bình cộng dãy số trên là: [99 + 0] : 2 = 49,5
Tổng của 100 số tự nhiên đầu tiên là: 49,5 x 100 = 4950
Bài 3:
Lúc 6 giờ một xe máy đi từ tỉnh A đến tỉnh B với vận tốc 45km/giờ. Lúc 6 giờ 20 phút cùng ngày một ôtô cũng đi từ tỉnh A đến tỉnh B với vận tốc 55 km/giờ. Hỏi ôtô đuổi kịp xe máy lúc mấy giờ? Địa điểm gặp nhau cách tỉnh B bao nhiêu kilômet? Biết quãng đường từ tỉnh A đến tỉnh B dài 165km.
Bài giải:
Từ 6 giờ đến 6 giờ 20 phút xe máy đi hết thời gian là:
6 giờ 20 phút – 6 giờ = 20phút = 1/3 giờ
Từ 6 giờ đến 6 giờ 20 phút xe máy đi hết quãng đường là:
45 x 1/3 = 15 km
Thời gian ô tô đuổi kị xe máy là: 15 : [55 + 45] = 1,5 giờ = 1 giờ 30 phút
Ô tô đuổi kị xe máy lúc: 6 giờ 20 phút + 1 giờ 30 phút = 7 giờ 50 phút
Địa điểm gặp nhau cách B là: 165 – 55 x 1,5 = 82,5 km
Bài 4:
Bạn Khoa đến cửa hàng bán sách cũ và mua được một quyển sách Toán rất hay gồm 200 trang. Về đến nhà đem sách ra xem. Khoa mới phát hiện ra từ trang 100 đến trang 125 đã bị xé. Hỏi cuốn sách này còn lại bao nhiêu trang?
Bài giải:
Số trang bị xé là: [125 – 100] : 1 + 1 = 26
Số trang còn lại là: 200 - 26 = 174 trang
Bài 5:
Cho hình thang ABCD có đáy bé AB bằng đáy lớn CD. Trên AB lấy điểm M sao cho MB gấp 3 lần MA. Biết diện tích tam giác MDC là 181,25m2 ; chiều cao hạ từ M của tam giác MDC là 14,5m. Tính:
1. Diện tích hình thang ABCD?
2. Diện tích các hình tam giác DAM và CBM?
Bài giải:
Cách 1:
1. Diện tích hình thang ABCD?
Đáy DC của tam giác MDC là:
181,25 x 2 : 14,5 = 25m
Đáy bé AB của hình thang ABCD là:
25 x 4/5 = 20m
Diện tích hình thang ABCD là: [25 + 20] x 14,5 : 2 = 326,25m2
2. Diện tích các hình tam giác DAM và CBM?
Theo bài ra ta có MA = 1/4 AB = 1/4 x 20 = 5 m
Diện tích tam giác DAM là : 5 x 14,5 : 2 = 36,25m2
Theo bài ra ta có MB = 3 MA = 5 x 3 = 15m
Diện tích tam giác CBM là : 15 x 14,5 : 2 = 108,75m2
Cách 2:
2. Diện tích các hình tam giác DAM và CBM?
* Xét diện tích tam giác DAM và diện tích tam giác MDC ta có:
- Chiều cao hạ từ đỉnh D của tam giác DAM bằng chiều cao hạ từ đỉnh M của tam giác MDC.
- Đáy AM = ¼ AB = 1/5 đáy DC
Nên diện tích tam giác DAM bằng 1/5 diện tích tam giác MDC
S_DAM = 1/5 S_MDC = 1/5 x 181,25 = 36,25 m2
* Xét diện tích tam giác CBM và diện tích tam giác DAM ta có:
- Chiều cao hạ từ đỉnh C của tam giác CBM bằng chiều cao hạ từ đỉnh D của tam giác DAM.
- Đáy MB = 3MB
Nên diện tích tam giác CBM bằng 3 diện tích tam giác DAM
S_CBM = 3 S_MDC
Diện tích tam giác CBM là : 36,25 x 3 = 108,75 m2
1. Diện tích hình thang ABCD?
Diện tích hình thang ABCD là: 36,25 + 108,75 + 181,25 = 326,25 m2
Đề thi khảo sát năng lực giáo viên môn Tiếng Việt
Bài 1:
a. Học sinh bậc Tiểu học được học những từ loại nào?
b. Cho đoạn văn: "Trước mặt Minh đầm sen rộng mênh mông. Những bông sen trắng, sen hồng khẽ đu đưa nổi bật trên nền lá xanh mượt. Giữa đầm bác Tâm đang bơi thuyền đi hái hoa sen. Bác cẩn thận ngắt từng bông, bó thành từng bó, ngoài bọc một chiếc lá rồi đè nhẹ vào lòng thuyền". Đồng chí hãy xác định danh từ, động từ, tính từ trong đoạn văn trên?
Bài 2:
Chia các từ, ngữ sau thành các nhóm cho phù hợp rồi đặt tên cho mỗi nhóm: thợ xây, dược sĩ, thợ gặt, chủ tiệm, thợ cấy, chủ cửa hàng, giảng viên, thợ mộc, thợ lắp ráp ô tô, bác học, chủ đại lí, thợ sơn, kĩ sư công trình, tiểu thương.
Bài 3:
a. Tìm 3 từ có tiếng nhân có nghĩa là người, 3 từ có tiếng nhân có nghĩa là lòng thương người.
b. Đặt một câu trong đó có từ chứa tiếng nhân có nghĩa là lòng thương người.
Bài 4:
Xác định chủ ngữ, vị ngữ chính có trong các câu sau đây:
- Mùa này, khi mưa xuống, những dây khoai từ, khoai mỡ cùng dây đậu biếc bò xanh rờn, nở hoa tím ngắt.
- Con bướm quạ to bằng hai bàn tay người lớn, màu nâu xỉn.
- Tiếng sóng vỗ long bong bên mạn thuyền.
Bài 5:
Giải thích nghĩa của câu tục ngữ "Ếch ngồi đáy giếng".
Bài 6:
Đồng chí hãy điền dấu câu còn thiếu vào câu văn dưới đây và chép lại cho đúng chính tả:
Sống trên cái đất mà ngày xưa dưới sông cá sấu cản trước mũi thuyền trên cạn hổ rình xem hát này con người phải giàu nghị lực.
Trích "Cà Mau quê hương cây đước, cây tràm" của Mai Văn Tạo
Bài 7:
Trong bài thơ Bên kia sông Đuống của nhà thơ Hoàng Cầm có đoạn:
"Chưa bán được một đồngMẹ già lại quẩy gánh hàng rongBước cao thấp bên bờ tre hun hútCó con cò trắng bay qua vùn vụtLướt ngang dòng sông Đuống về đâu?Mẹ ta lòng đói dạ sầu
Đường trơn mưa lạnh mái đầu bạc phơ"
Đồng chí hãy viết đoạn văn ngắn [9-10 câu] nêu cảm nhận của mình về tình cảm của tác giả dành cho mẹ qua ý đoạn thơ.
Cập nhật: 03/04/2019