Biên bản đánh giá kết quả làm việc

Bên cạnh tải hồ sơ xin việc tại Timviec365.vn thì chúng tôi còn cung cấp cho các bạn các mẫu đánh giá thực hiện công việc chuẩn nhất. 

Bởi chúng tôi hiểu rằng việc đánh giá công việc là một hoạt động quản trị nhân lực quan trọng và luôn luôn tồn tại trong tất cả các tổ chức. Trong những tập đoàn/công ty/doanh nghiệp lớn đánh giá kết quả thực hiện công việc sẽ được đánh giá theo từng mốc thời gian như đánh giá nhân viên theo năm, qua mẫu đánh giá thực hiện công việc các nhà quản lý có thể nắm bắt được thời gian dự kiến hoàn thành, tiến độ công việc đang làm và các kế hoạch triển khai tiếp theo.

Cũng giống như biên bản làm việc thì một bảng đánh giá công việc có thể được tạo bởi người quản lý hoặc người trực tiếp thực hiện công việc, yêu cầu trong các bảng đánh giá này cần phải nêu rõ được các công việc được giao có hoàn thành như trương dự kiến hay không? Nhìn chung nó đánh giá quá trình làm việc. Có các mẫu đánh giá công việc theo tuần, theo tháng hoặc theo các tiến độ dự án bạn có thể tham khảo thêm dưới đây:

Việc làm quản lý điều hành

1. Mẫu đánh giá thực hiện công việc chuẩn nhất

>> Trọn bộ các mẫu đánh giá thực hiện công việc: 

Tải xuống ngay

1.1. Nội dung trong mẫu đánh giá thực hiện công việc

Bảng đánh giá hiệu quả công việc của nhân viên cần phải đảm bảo các nội dung khách quan sau:  - Mục đích và vai trò của bảng đánh giá công việc

- Phương pháp và quy trình đánh giá mức độ hoàn thành công việc: Thường xét mục tiêu kpi cá nhân để đánh giá.

Lưu ý: Một số lưu ý cần tránh trong bảng đánh giá hiệu quả công việc của nhân viên

Khi đánh giá mức độ hoàn thành công việc cần tránh mắc các lỗi sau đây: - Lỗi thiên vị: Người đánh giá sẽ rất dễ mắc lỗi thiên vị khi họ ưa thích một người và không thích một người, vì vậy sẽ dẫn đến thiên về người mình có cảm tình hơn. - Lỗi ảnh hưởng của sự kiện gần nhất: ý kiến của người đánh giá cũng có thể bị chi phối bởi những hành vi mới xảy ra nhất của đối phương.

- Lỗi không có quan điểm cá nhân: Người đánh giá có thể không giữ vững được lập trường riêng của mình và phán xét theo số đông.

Xem thêm: Hoạt động đánh giá viên chức

Việc làm nhanh

- Thiết lập tiêu chuẩn đánh giá - Lựa chọn phương pháp đánh giá - Lựa chọn kĩ năng đánh giá - Đưa ra tiêu chí, nội dung phạm vi đánh giá - Thảo luận kết quả đánh giá kết quả công việc

- Đưa ra kế hoach và phương pháp điều chỉnh

Xem thêm: Phiếu tự nhận xét cán bộ, viên chức

2. Các phương pháp tốt nhất nên sử dụng trong mẫu đánh giá thực hiện công việc

2.1. Phương pháp sử dụng thang điểm

Sử dụng thang điểm trong bảng đánh giá công việc đang được áp dụng nhiều nhất như dùng mẫu biểu điểm đánh giá thành tích cá nhân. Phương pháp sẽ dựa trên ý kiến chủ quan của mình để cho thang điểm từ cao đến thấp. Mỗi mục sẽ có từng tiêu chí liên quan trực tiếp đến công việc. Hiện nay, các biểu mẫu đánh giá công việc được để thang điểm tối ưu là 10 điểm. Những người quản lý công viêc giỏi sẽ có các bảng kế hoạch công việc chi tiết và có tính toán được thời gian thực hiện các công việc do đó khi so sánh với bảng kế hoạch này có thể dễ dàng đánh giá được công việc thực hiện.

Xem thêm: Mẫu đánh giá kết quả thực tập

2.2. Sử dụng phương pháp so sánh cặp trong mẫu đánh giá thực hiện công việc

Phương pháp này sẽ chọn ra 2 người lao động để ghép thành một cặp từ đó so sánh những ưu nhược điểm của từng thành viên. Khi đánh giá, người đánh giá phải cân nhắc hai cá nhân xem xét và đưa ra quyết định ai mới là người thực hiện tốt công việc được giao nhất. 

Việc làm quản lý nhân sự

2.3. Phương pháp quản lý mục tiêu 

Hiện nay có rất nhiều biểu mẫu đánh giá công việc đã cho phương pháp quản lí mục tiêu vào để làm tiêu chí đánh giá hiệu quả công việc của nhân viên. Trong phương pháp này, người lãnh đạo và nhân viên sẽ xây dựng lên các ý tưởng, mục tiêu cụ thể để phục vụ cho công việc tương lai. Sau đó, người lãnh đạo sẽ sử dụng các mục tiêu đó để nhìn nhận kết quả.

Trên đây là biểu mẫu đánh giá công việc mới và chuẩn nhất hiện nay mà hệ thống tìm việc nhanh mang tên Timviec365.vn cung cấp cho người dùng. Tham khảo và tải về các mẫu đánh giá miễn phí, chúc các bạn có một bảng đánh giá hiệu quả công việc của nhân viên ưng ý nhất.

>> Bạn có thể lập kế hoạch kinh doanh một cách nhanh chóng và chính xác nhờ sự trợ giúp của  mẫu lập kế hoạch kinh doanh trên excel chuẩn nhất, click để khám phá ngay nhé.

>> Trọn bộ các mẫu đánh giá thực hiện công việc: Tải xuống ngay

Tác giả: Timviec365.vn

Mẫu biên bản họp đánh giá phân loại công chức, viên chức, người lao động là biểu mẫu được lập ra để tổng hợp kết quả, ý kiến đánh giá của đơn vị, cơ quan đối với cán bộ, công chức, viên chức.

Nội dung trong biểu mẫu cần trình bàu rõ thời gian họp, thành phần tham dự, nội dung cuộc họp. Vậy sau đây là 3 mẫu biên bản đánh giá công, viên chức và người lao động, mời các bạn cùng tham khảo và tải mẫu tại đây.

BIÊN BẢN
HỌP ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC, NGƯỜI LAO ĐỘNG NĂM………

Đơn vị:................................................

I. THỜI GIAN HỌP

Vào hồi........ giờ,..........ngày ….. tháng…… năm………

Tại:……………………..……………………........

Tiến hành họp đánh giá, phân loại công chức, viên chức, người lao động của đơn vị năm…………

II. THÀNH PHẦN HỌP

Toàn thể viên chức, người lao động đơn vị. Tổng số: …Có mặt:…; Vắng mặt: …

Họ, tên người vắng mặt:…….. …

Chủ trì cuộc họp:…………………………. …

Thư ký:……………….………………………

III. NỘI DUNG

Đơn vị tổ chức thực hiện triển khai Kế hoạch số: ………ngày…………..về triển khai

đánh giá và phân loại viên chức, người lao động của ………năm…………..như sau:

1. Phần I. Viên chức tự đánh giá, phân loại và những ý kiến đóng góp của tập thể:

- Từng viên chức, người lao động trình bày bản tự đánh giá trước tập thể đơn vị

- Tập thể đơn vị đóng góp ý kiến, bổ sung bản tự đánh giá của từng cá nhân trong đơn vị [Nêu rõ

Đơn vị có nhất trí với bản tự đánh giá, phân loại của cá nhân không? Góp ý những ưu, nhược điểm

của các nhân [nếu có]

2. Phần II. Kết luận đánh giá, phân loại của đơn vị:

Căn cứ vào kết quả đánh giá, phân loại, đơn vị kết luận, quyết định phân loại cho từng công chức, viên chức, người lao động. Cụ thể:

Cuộc họp kết thúc vào hồi:……..h ……. cùng ngày. Biên bản được thông qua trước cuộc họp, 100% các thành viên dự họp của đơn vị nhất trí thông qua.

BIÊN BẢN
HỌP ĐÁNH GIÁ PHÂN LOẠI CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC
NĂM HỌC 20.. - 20...

Căn cứ Luật Cán bộ, công chức ngày 13/11/2008;

Căn cứ Luật Viên chức ngày 15/11/2010;

Căn cứ Nghị định 56/2015/NĐ-CP ngày 09/6/2015 của Chính phủ về đánh giá và phân loại cán bộ, công chức, viên chức; Nghị định 88/2017/NĐ-CP ngày 27/7/20... của Chính phủ sử đổi, bổ sung một số điều của Nghị định 56/2015/NĐ-CP ngày 09/6/2015 của Chính phủ về đánh giá và phân loại cán bộ, công chức, viên chức;

Hôm nay, vào hồi 7 giờ ngày .../.../20...., tại Phòng họp hội đồng.........tổ chức họp đánh giá và phân loại công chức năm học 20.... - 20...

I. THÀNH PHẦN:

- Bà: ............................. - Hiệu trưởng - Chủ trì;

- Bà: ............................. – GVPTCM - Thư ký.

- Cùng toàn thể các công chức, viên chức và lao động hợp đồng theo Nghị định 68/2000/NĐ-CP thuộc..............................

Tổng số: .../... công chức, viên chức lao động hợp đồng theo Nghị định 68/2000/NĐ-CP có mặt tham dự cuộc họp.

Vắng mặt: 0

II. NỘI DUNG:

1. Bà: ............................. - Hiệu trưởng, triển khai Công văn số ............về đánh giá, công chức, viên chức lao động hợp đồng theo Nghị định 68/2000/NĐ-CP năm học 20... -20... và nêu trình tự cuộc họp:
- Công chức, viên chức và lao động hợp đồng theo Nghị định 68/2000/NĐ-CP trình bày báo cáo tự đánh giá kết quả tại cuộc họp để mọi người tham dự cuộc họp đóng góp ý kiến.

- Các cá nhân tham dự cuộc họp đóng góp ý kiến.

- Trên cơ sở ý kiến đóng góp của tập thể trường, Hiệu trưởng kết luận, quyết định đánh giá và phân loại cho từng công chức, viên chức [và lao động hợp đồng theo Nghị định 68/2000/NĐ-CP của Trường.

- Thư ký tiến hành ghi biên bản;

- Thông qua biên bản góp ý đánh giá tại cuộc họp.

2. Nội dung cuộc họp:

1. Đ/c ............................. - Hiệu trưởng - trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ.

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Đa số GV, NV trong hội nghị đều có ý kiến nhận xét chung và đánh giá đ/c ............. luôn nhiệt tình, nhanh nhẹn, tích cực học hỏi và có nhiều sáng tạo trong công tác quản lý chỉ đạo nhà trường, xây dựng cơ sở vật chất, xây dựng cảnh quan môi trường, đặc biệt là trong công tác XD trường đạt chuẩn Quốc gia. Luôn quan tâm và động viên kịp thời, chăm lo đến đời sống tinh thần của CB,GV,NV trong đơn vị và đề nghị cấp trên xếp loại đ/c .............: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.

+ Khuyết điểm: Đôi lúc còn nể nang, chưa quyết đoán, thẳng thắn giải quyết các vấn đề đối với những cá nhân bị mắc khuyết điểm trong nhà trường.

2. Đ/c ............................. - Phó Hiệu trưởng - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ.

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, luôn có tinh thần học hỏi về công tác chỉ đạo chuyên môn, sử dụng CNTT thành thạo, có nhiều sáng tạo trong việc bồi dưỡng cho những giáo viên còn yếu về chuyên môn, xây dựng môi trường học tập lấy trẻ làm trung tâm, có tinh thần giúp đỡ chị em. Đề nghị xếp loại đ/c ..........: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.

+ Khuyết điểm: Đôi lúc còn chưa mạnh dạn phát biểu, còn nể nang e dè.

3. Đ/c ............................. - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ.

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, luôn có tinh thần học hỏi về công tác chuyên môn, có nhiều sáng tạo trong giảng dạy, có tinh thần giúp đỡ chị em. Đề nghị xếp loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.

+ Khuyết điểm: Đôi lúc còn chưa mạnh dạn phát biểu, còn nể nang e dè.

4. Đ/c ............................. - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ.

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, có năng lực chuyên môn, luôn có tinh thần học hỏi, có nhiều sáng tạo trong giảng dạy, có tinh thần giúp đỡ chị em. Đề nghị xếp loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.

+ Khuyết điểm: Đôi lúc còn chưa mạnh dạn phát biểu, còn nể nang e dè, chưa mạnh dạn phát biểu trước hội nghị tập thể.

5. Đ/c ............................. - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ.

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, có năng lực chuyên môn, luôn có tinh thần học hỏi, có nhiều sáng tạo trong giảng dạy, có tinh thần giúp đỡ chị em. Đề nghị xếp loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.

+ Khuyết điểm: Đôi lúc còn chưa mạnh dạn phát biểu, còn nể nang e dè, chưa mạnh dạn phát biểu trước hội nghị tập thể.

6. Đ/c....................... - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ.

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, luôn có tinh thần học hỏi, có tinh thần giúp đỡ chị em. Đề nghị xếp loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.

+ Khuyết điểm: Còn chưa mạnh dạn phát biểu trước tập thể.

7. Đ/c ....................... - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ.

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, luôn có tinh thần học hỏi, có tinh thần giúp đỡ chị em, có sáng tạo trong lĩnh vực chuyên môn. Đề nghị xếp loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.

+ Khuyết điểm: Còn chưa mạnh dạn phát biểu trước tập thể.

8. Đ/c ....................... - HĐ 68 - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ.

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, có tinh thần học hỏi, nhanh nhẹn, có trách nhiệm với công việc được giao. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ.

+ Khuyết điểm: Còn chưa mạnh dạn phát biểu trước tập thể.

9. Đ/c....................... - HĐ 68 - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ.

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, có tinh thần học hỏi, có tinh thần trách nhiệm với công việc được giao. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ.

+ Khuyết điểm: Còn chưa mạnh dạn, tự tin, chưa linh hoạt xử lý trong công việc chuyên môn và chưa mạnh dạn phát biểu trước tập thể.

* Sau khi tổng hợp các nhận xét, phân loại và đánh giá của toàn thể công chức, viên chức và lao động hợp đồng theo Nghị định 68/2000/NĐ-CP thuộc trường ......, đồng chí ............................. - Hiệu trưởng trường ....... thống nhất phân loại và đánh giá công chức, viên chức và lao động hợp đồng theo Nghị định 68/2000/NĐ-CP năm học 20... -20..., như sau:

III. KẾT LUẬN:

Căn cứ vào nội dung và các ý kiến phát biểu của các thành viên trong hội nghị, đồng chí chủ tọa hội nghị đã kết luận như sau: Trong số ....đ/c có tên trong danh sách, kết quả xếp loại cuối cùng của Hiệu trưởng là:

- Xếp loại HTXSNV gồm: .....đ/c [BGH: 01; GV: 22; NV: 02]

- Xếp loại HTTNV gồm: .... đ/c [GV: 13, NV: 02]

- Xếp loại HTNV gồm: ... đ/c [NVYT]

Cuộc họp kết thúc vào hồi 11 giờ 30 cùng ngày. Biên bản được đọc thông qua cho mọi người cùng nghe và thống nhất với nội dung trên./.

BIÊN BẢN HỌP ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI
VIÊN CHỨC VÀ LAO ĐỘNG HỢP ĐỒNG NĂM HỌC 20.... – 20...

Đơn vị:…………………………………..

1. Thời gian, địa điểm, thành phần

- Thời gian:.............................................. .......................................................

- Địa điểm:.............................................. .......................................................

- Thành phần: - Có mặt:.................................................................................

- Vắng mặt [Lý do cụ thể]......................................................

.............................................. ..........................................................................

.............................................. ..........................................................................

2. Nội dung:

2.1. Lãnh đạo đơn vị nêu lý do cuộc họp:

.............................................. ..........................................................................

.............................................. ..........................................................................

2.2. Từng thành viên trong đơn vị đọc bản tự nhận xét, đánh giá phân loại:

a] Góp ý cho đồng chí....

.............................................. ..........................................................................

.............................................. ..........................................................................

b] Góp ý cho đồng chí......

.............................................. ..........................................................................

.............................................. ..........................................................................

2.3. Nhận xét, đánh giá kết luận của lãnh đạo đơn vị:

Cuộc họp kết thúc hồi....giờ ngày...... tháng. Biên bản cuộc họp đã được thông qua toàn thể các thành viên tham gia cuộc họp.