Bài 17 tự nhiên xã hội lớp 2 Chân trời sáng

Lời giải bài tập Tự nhiên và Xã hội lớp 2 Bài 17: Thực hành tìm hiểu môi trường sống của thực vật và động vật trang 70 sách Chân trời sáng tạo hay, chi tiết giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập Tự nhiên và Xã hội lớp 2.

Giải Tự nhiên và Xã hội lớp 2 trang 70 Bài 17: Thực hành tìm hiểu môi trường sống của thực vật và động vật  

Tự nhiên và Xã hội lớp 2 trang 70 Hoạt động khởi động

Kể tên một số cây và động vật ở nơi em sống.

Trả lời:

- Một số cây quanh nơi em sống là:

+ cây bưởi

+ cây ổi

+ cây chuối

+ cây hoa giấy

- Một số con vật quanh nơi em sống là:

+ con chó

+ con mèo

+ con chim

Tự nhiên và Xã hội lớp 2 trang 70 Hoạt động hình thành, phát triển năng lực nhận thức và tìm hiểu

Tự nhiên và Xã hội lớp 2 trang 70 Ảnh 1,2: Em cần chuẩn bị những gì để quan sát, tìm hiểu về môi trường sống của thực vật và động vật

Bài 17 tự nhiên xã hội lớp 2 Chân trời sáng

Trả lời:

- Em cần chuẩn bị mũ, bút, phiếu quan sát,…

- Hoàn thành phiếu quan sát:

Bài 17 tự nhiên xã hội lớp 2 Chân trời sáng
 

Tự nhiên và Xã hội lớp 2 trang 71 - 72 Hoạt động hình thành, phát triển năng lực vận dụng kiến thức và kĩ năng

Tự nhiên và Xã hội lớp 2 trang 71 Ảnh 3:

Cùng quan sát, tìm hiểu môi trường sống của một số động vật, thực vật quanh em.

Bài 17 tự nhiên xã hội lớp 2 Chân trời sáng

Trả lời:

- Trong hồ có cá, cua, lục bình và hoa súng.

-Trong vườn có rau, chim sâu, cây chuối, hoa,.…

- Đất trong vườn độ ẩm cao, tơi xốp giúp cây cối phát triển tốt.

- Gốc cây chuối có nhiều cỏ mọc.

Tự nhiên và Xã hội lớp 2 trang 72 Ảnh 4:

Báo cáo và chia sẻ về kết quả quan sát. 

Trả lời: 

- Các nhóm cử đại diện trình bày kết quả quan sát về môi trường sống của 1 số loài động vật và thực vật. 

Tự nhiên và Xã hội lớp 2 trang 72 Ảnh 5:

Chia sẻ với các bạn những điều em thích sau khi quan sát môi trường sống của thực vật và động vật xung quanh.

Em sẽ làm gì để bảo vệ môi trường sông của thực vật và động vật

Bài 17 tự nhiên xã hội lớp 2 Chân trời sáng

Trả lời:

- Em rất thích thú sau khi quan sát môi trường sống của động vật và thực vật.

- Xung quanh em có rất nhiều loài thực vật và động vật.

- Môi trường sống của chúng rất đa dạng. 

- Để bảo vệ môi trường sống của chúng, em sẽ:

+ Không vứt rác bừa bãi.

+ Trồng nhiều cây xanh.

+ Không giẫm lên cỏ.

+...

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

BÀI 17: THỰC HÀNH TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG SỐNG CỦA ĐỘNG VẬT VÀ THỰC VẬT (2 tiết)

Sau bài học, HS:

- Tìm hiểu, điều tra một số thực vật và động vật có ở xung quanh và mô tả môi

trường sống của chúng.

- Có ý thức bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật.

*Năng lực chung: Năng lực tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo.

* Năng lực riêng: Thể hiện được sự quan tâm, chăm sóc, yêu thương của bản thân với các thế hệ trong gia đình.

  1. Phẩm chất: Nhân ái, chăm chỉ.
  2. THIẾT BỊ DẠY HỌC

- GV: Các hình trong bài 17 SGK, phiếu quan sát.

- HS: SGK, VBT, vở, bút, nón, chai nước, giấy A4, hộp màu,...

TIẾT 1

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. KHỞI ĐỘNG

Mục tiêu: Tạo hứng thú và khơi gợi đề HS kể tên được một số cây và con vật có ở nơi em sống, dẫn dắt vào bài mới.

Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho HS kể tên được một số cây và con vật có ở nơi em sống và chỉ định bất kì một HS trả lời.

- GV nhận xét chung và dẫn dắt vào bài học: “Thực hành tìm hiểu môi trường sống của thực vật và động vật”.

B. KHÁM PHÁ

Hoạt động 1: Trước khi quan sát

Mục tiêu: HS biết chuẩn bị các vật dụng, đồ dùng học tập đề chuẩn bị cho việc quan sát.

Cách tiến hành:

- GV yêu cầu HS quan sát hình trong SGK trang 70 và trả lời câu hỏi: Em cần chuẩn bị những gì đề quan sát, tìm hiểu môi trường sống của thực vật và động vật?

- GV tổ chức cho HS trình bày trước lớp.

- GV nhận xét vả rút ra kết luận: Các em cần chuẩn bị phiều quan sát, vở, bút, (nón, chai nước nêu quan sát) và nhớ không được hái hoa , trêu trọc các con vật.

Hoạt động 2: Thực hành

Mục tiêu: HS tìm hiểu, điều tra một số thực vật và động vật có ở xung quanh.

Cách tiến hành:

- GV phát cho HS phiếu quan sát và hướng dẫn các nội dung HS cản hoàn thành trong phiếu quan sát như: tên, nơi sông, đặc điểm môi trường sống.

- Nếu có điều kiện, GV chia lớp thành nhóm 4, cho HS di chuyển xuống vườn trường (hoặc công viên) trải nghiệm thực tế, quan sát môi trường sống của thực vật và động vật.

- GV Kết luận: Em cùng các bạn đi theo nhóm và hoàn thành phiêu quan sát đề tìm hiểu môi trường sông của các loái thực vật, động vật.

- HS kể tên một số cây và con vật ở nơi em ở.

- HS tích cực kể tên.

- HS quan sát và chuẩn bị những dụng cụ cần thiết để quan sát và tìm hiểu.

- Hs trình bày trước lớp.

- HS nhận phiếu quan sát và tiến hành quan sát thực tế.

- HS chia nhóm và quan sát rồi điền vào phiếu.

- Trong quá trình quan sát, HS sẽ viết lại các nội dung trong phiếu quan sát.

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

Giáo án tự nhiên và xã hội 2 sách chân trời sáng tạo

Giải VBT tập viết 2 tập 1 chân trời sáng tạo

Giải toán 2 tập 2 chân trời sáng tạo

Giải VBT toán 2 tập 1 kết nối tri thức

Giải tiếng Việt 2 tập 2 kết nối tri thức

Giải VBT tập viết 2 tập 1 kết nối tri thức

Giải toán 2 chân trời sáng tạo

Giải VBT toán 2 tập 2 cánh diều

Giải tiếng Việt 2 kết nối tri thức

Giải VBT tập viết 2 tập 2 cánh diều

Giải tiếng Việt 2 tập 1 chân trời sáng tạo

Giải VBT toán 2 tập 2 chân trời sáng tạo

Giải đạo đức 2 kết nối tri thức

Giải toán 2 tập 1 cánh diều

Giải toán 2 tập 2 cánh diều

Giải VBT tập viết 2 tập 2 chân trời sáng tạo

Giải tiếng Việt 2 tập 2 chân trời sáng tạo

Giải VBT toán 2 tập 2 kết nối tri thức

Giải tự nhiên xã hội 2 kết nối tri thức

Giải VBT tập viết 2 tập 2 kết nối tri thức

Giải tiếng Việt 2 chân trời sáng tạo

Giải VBT Tự nhiên và xã hội 2 cánh diều

Giải tiếng Anh 2 kết nối tri thức

Giải tiếng Việt 2 tập 1 cánh diều

Giải VBT Tiếng Anh 2 cánh diều

Giải đạo đức 2 chân trời sáng tạo

Giải VBT Tự nhiên và xã hội 2 chân trời sáng tạo

Giải mĩ thuật 2 kết nối tri thức

Giải tiếng Việt 2 tập 2 cánh diều

Giải VBT Tiếng Anh 2 chân trời sáng tạo

Giải tự nhiên xã hội 2 chân trời sáng tạo

Giải VBT Tự nhiên và xã hội 2 kết nối tri thức

Giải Âm nhạc 2 kết nối tri thức

Giải tiếng Việt 2 cánh diều

Giải VBT Tiếng Anh 2 kết nối tri thức

Giải tiếng Anh 2 chân trời sáng tạo

Giải VBT Đạo đức 2 cánh diều

Giải hoạt động trải nghiệm 2 kết nối tri thức

Giải VBT Tiếng Việt 2 tập 1 cánh diều

Giải mĩ thuật 2 chân trời sáng tạo

Giải VBT Đạo đức 2 chân trời sáng tạo

Giải giáo dục thể chất 2 kết nối tri thức

Giải tự nhiên xã hội 2 cánh diều

Giải VBT Tiếng Việt 2 tập 1 chân trời sáng tạo

Giải Âm nhạc 2 chân trời sáng tạo

Giải VBT Đạo đức 2 kết nối tri thức

Giải VBT Âm nhạc 2 cánh diều

Giải tiếng Anh 2 cánh diều

Giải VBT Tiếng Việt 2 tập 1 kết nối tri thức

Giải hoạt động trải nghiệm 2 chân trời sáng tạo

Giải VBT Âm nhạc 2 chân trời sáng tạo

Giải mĩ thuật 2 cánh diều

Giải VBT Tiếng Việt 2 tập 2 cánh diều

Giải giáo dục thể chất 2 chân trời sáng tạo

Giải VBT Âm nhạc 2 kết nối tri thức

Giải VBT Tiếng Việt 2 tập 2 chân trời sáng tạo

Giải toán 2 tập 1 kết nối tri thức

Giải VBT Mĩ thuật 2 cánh diều

Giải hoạt động trải nghiệm 2 cánh diều

Giải VBT Tiếng Việt 2 tập 2 kết nối tri thức

Giải toán 2 tập 2 kết nối tri thức

Giải VBT Mĩ thuật 2 chân trời sáng tạo

Giải VBT mĩ thuật 2 kết nối tri thức

Giải giáo dục thể chất 2 cánh diều

Giải VBT toán 2 tập 1 cánh diều

Giải toán 2 kết nối tri thức

Giải VBT tập viết 2 tập 1 cánh diều

Giải toán 2 tập 1 chân trời sáng tạo

Giải VBT toán 2 tập 1 chân trời sáng tạo

Giải tiếng Việt 2 tập 1 kết nối tri thức